小河九年制学校文明班级创建活动方案

  小河九年制学校文明班级创建活动方案

 班级是学校教育的细胞,是学校教育工作的基本组织形式。良好的班风对稳定学校秩序、提高整体教学质量起到决定作用,而开展文明班级创建活动,是促进良好班风形成的有效途径。为推动德育工作首要地位的落实,促进我校良好班风、教风的形成,特制订如下实施方案。

 一、指导思想

 坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,着眼于全面贯彻党的教育方针,着眼于全体学生整体素质的提高。通过加强班级建设,文明班级评比活动的开展,从而达到以人为本,育人兴校的目的。

 二、实施办法

  1、创建目标:做文明学生、创文明班级(八好:文明行为好、班风学风好、环保卫生好、团结友爱好、师生关系好、班级建设好、制度执行好、集体活动好)

  2、创建口号:文明与我同行,文明从我做起。

  3、活动形式:各班在开学时制定本班创建文明班集体学期计划,以班级为单位开展丰富多彩的活动并做好相关活动记录。学校对照要求对所有班级创建情况进行检查,发现问题,及时督促改进提高。每学期末根据各班活动开展情况和成果,评选出文明标兵班级和文明先进班级,进行表彰奖励。

  三、时间安排

 上学期:2014年3月初发动阶段,2014年3月中旬至7月中旬为活动阶段,7月下旬是评比表彰阶段。

 下学期:2014年9月初各班制定学期方案,9月下旬至12月下旬为活动阶段,2015年1月上旬是评比表彰阶段。

 四、具体要求

 1、卫生

 (1)在校园不乱丢纸屑、果壳,不随地吐痰,并能见到纸屑、果壳等杂物能主动捡起。

 (2)值日生保持教师、宿舍、室外卫生区无纸屑、杂物等。

 (3)课桌凳排放整齐,桌面学习用品摆设有序。

 (4) 四壁、地面无灰尘、蛛网,黑板清洁,门窗、瓷砖每天擦净。

 (5)粉笔、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。

 2、两操集会

 (1)出操、做操队伍整齐,步伐合拍,手臂摆动有精神,不随便讲话。

 (2)做操时动作正确,到位,合拍,有精神。

 (3)做操时一般不准请假,不经老师批准,不准停做两操。

 (4)集会、放午学时要求排队有序下楼。

 3、仪表:

 (1) 个人卫生:勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗脸、涮牙、嗽口。

 (2) 按要求佩戴穿戴整洁,佩戴红领巾,红领巾保持清洁、平整、鲜艳。

 4、班级静态文化氛围布置

 (1)班级奋斗目标的制定,全体队员讨论、制定出适合本班的奋斗目标,简介有力,有感染力;

 (2)科普园地、卫生角、图书角、知识窗、争星台等的布置要有本班特色;

 (3)张贴班级课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容;

 (4)墙壁可贴学生的书法、美术作品或兴趣小组作品、班级各类荣誉证书等。

 五、评比、表彰办法

  学校成立文明班集体评比领导小组,综合每周值周老师对各班文明礼仪、纪律规范、安全、卫生健康、两操、仪容仪表考勤情况以各班级开展活动记录、获得流动红旗次数、获得各类竞技比赛荣誉次数等方面等为依据,每学期评选出两个文明标兵班级和四个文明先进班级,进行表彰奖励。

  学校制定评比标准,在学期末进行民主评议,具体标准如下:

  1、团结友爱

  (1)同学之间团结协作、互相关心。

  (2)有较好的班风学风,班级凝聚力强。

  2、安全守纪

  (1)午间课间开展正常活动,教室做到不喧闹。

  (2) 在家和社会上,懂得基本安全常识,不做危险事情,树立安全第一的意识。

  3、规范学习

  (1)早晨进校就早读,有内容,定要求,姿势正确,声音响亮。

  (2)午间能开展阅读等合理活动。

  (3)上课虚心听讲,积极发言。

  (4)作业认真,及时上交。

  4、文明礼仪

  小学文明礼仪规范

  5、爱护公物

  (1)教室扫帚、土盘等洁具摆放有序,无损坏。

  (2)爱护课桌凳及教室内一切设施,不乱刻乱画。

  (3)不攀折花木,踩踏草坪。

  (4)放学门窗、电灯等及时关掉。

  小河九年制学校

  2014年2月