文题 阅读下列材料，按要求作文。 孟子曰：“君子有三乐……父母俱存，兄弟无故（灾患），一乐也；仰不愧于天，俯不怍 （惭愧）于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”（《孟子・尽心下》）
孟子认为君子有“三乐”，其实，这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择“三乐”中的一乐作文。
要求：（1）写议论文或记叙文。（2）题目自拟。（3）不少于700字。（4）不得抄袭，不得套作。
写作点拨
给材料作文，最大的难度就是准确地理解材料。文言体的材料作文，更要求考生要有一定的文言功底。首先，要理解“孟子三乐”的意思。人人对快乐孜孜以求，然而，什么样的人生才是快乐的呢？难道仅仅只是物质上的满足？其实，孟子早在两千多年前就给出了答案，即“父母俱在，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”这就是说，父母健在兄弟平安，无愧于天无愧于人，有优秀人才可供培育，这是人生的三大乐事。
理解了材料的深意，紧接着就是根据写作要求提炼正确的观点，即我们常说的立意。文章立意首先要求准确，然后才能追求新颖。写作此文要有所侧重，不能面面俱到，写一乐足矣。文题中也提到“选择‘三乐’中的一乐作文”，但切记一定要突出“乐”这一主题。比如写“平安”“诚信”，应该是写“平安”“诚信”带来的快乐。
接下来要选择好适合自己的文体作文。写议论文，可以谈你对“三乐”中的一乐的思考、感悟等，要突出文章给人做人处事的启发。如写成记叙文，可从生活中寻找素材，事例要来源于生活，又高于生活。这就要合理想象，要再创造，还要有曲折的叙述，文章才会引人入胜，生动形象。现实中的事例，古人的例子，都可以成为写作的素材。
聚焦主流价值取向（追求幸福指数），要求考生密切关注社会。在时下物欲横流的世俗背景下，孟子的“君子三乐”似一缕清风，引领着考生重新思考人生的价值。“君子三乐”虽然不能带给我们GDP，但它带给了我们人生乐趣、幸福指数，这是一种软实力，对广大民众来说，它比GDP更有光辉。（姜有荣语）