焦裕禄电影观后感心得体会中学教师

  观看电影《焦裕禄》心得体会

 草山分校 徐印楷

 4月29日中午,按照高安中心小学的要求,全体教师一起观看了电影《焦裕禄》,看过之后,我的内心久久不能平复。焦裕禄──象征着一种崇高而不朽的精神:为人民服务精神,无私奉献、艰苦奋斗精神;给我们树立了一个光辉而永恒的榜样:永远要做一个为人民鞠躬尽瘁、死而后已的公仆。只有时刻将群众放在心里,以人民的意愿作为想问题、办事情的出发点和落脚点,人民才会拥戴你、支持你。

 初到兰考,亲眼目睹了满载着逃荒百姓的火车轰隆隆离去,人潮过后站台一片狼藉,他怅然拾起地上半个野菜窝头,潸然泪下。那是一个共产党员心忧天下、胸怀人民的赤忱之泪,电影中焦裕禄数度落泪,却毫不影响他在我们观众心中高大光辉的形象,更生动鲜活地再现了那个有血有肉,有情有义,平凡而又伟大的共产党员──焦裕禄。“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他把自己的生命投入到党和人民的光荣事业中,谱写了一曲超越时代的共产党员赞歌;他亲民爱民、为民利民,艰苦奋斗、迎难而上的工作作风,为我们后来者树立了立言立行的标杆。在这个社会的转型时期,我们仍有必要学习焦裕禄书记的以下精神。

 一、忘我工作的精神。他干起工作来,几乎忘记了自己也是人,像机器一样,一合闸就没有停止的时候。为了治停风沙,人民吃饱穿暖,带病依然没有脱离工作,在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,走了兰考大地,为了兰考的发展献出了自己的生命。他永远活着,活在人民的心中。

 二、克己奉公,为民务实清廉。县长安排人送来的白米、同志们送来的鱼,都原路返回,自己一家五口人却吃着窝窝头,自己不吃肉,不治病也要为别人交上医药费。为了兰考人民能摆脱穷困,强烈的责任感和使命感,使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。

 三、权为民所用、利为民所谋、情为民所系。取消干部特殊待遇,改善群众生活。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。虽然得罪了个别人,但是为国家赢得了人民的心。

 我作为一名教师党员,我将义无反顾的以焦裕禄同志为学习的榜样,勤奋学习,勤奋工作,以强烈的时代责任感和历史使命感,发扬焦裕禄精神,全心全意为人民服务,无论何种境遇,不向困难低头,不断开拓进取,在任何环境下,都要做一个高尚的人,一个有用的人。以实际行动浇灌希望,培育祖国花朵,为芜湖城乡一体化建设发展而尽心尽责。

 2014年4月30日篇二:电影《焦裕禄》观后感

 (政治业务学习备注:1、每次学习及观后感摘录在教师教学教研常规工作手册上;2、观后感在200字左右)

 平西坝小学党的群众路线教育实践活动学习内容(一)

 第一次集体专题学习

 时间:2014年3月25日参加人:全体党员、干部、教职工 地点:实验室主持人:周兴德

 学习内容:

 一、习近平在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上讲话精神 (领学

 人:周兴德)

 习近平强调,一要坚持把活动总要求作为重要遵循,贯穿教育实践活动全过程。

 二要坚持把整风精神作为重要保障,着力在真查真改上下功夫。三要坚持把领导带头作为重要方法,充分发挥好示范带动作用。四要坚持把开门搞活动作为重要途径,有序组织群众参与。五要坚持把制度建设作为重要措施,健全完善为民务实清廉的长效机制

 开展第二批教育实践活动,要坚持 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实;要更加注重发挥群众积极性,更加强化问题导向,更加注重严格要求,更加注重衔接带动,更加注重分类指导;要加强督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项、不留死角;要抓好宣传引导,加大宣传力度,发挥典型作用,为搞好教育实践活动营造良好氛围;要坚持统筹兼顾,把开展活动同做好当前各项工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,为做好改革发展稳定各项工作提供有力保障。

 二、习近平调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动讲话精神 (领学人:吴治安) 习近平强调,要准确把握第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律,大力学习弘扬焦裕禄精神,坚持高标准严要求,在对标立规中查找差距,在上下互动中解决问题,在攻坚克难中提振信心,在思考辨析中把握规律,确保每个层级每个单位都真正取得实效。

 三、傅克诚同志在黔东南州座谈会上讲话精神(领学人:雷陶)

 1、对全州群众路线教育实践活动的总体评价。

 2、关于教育实践活动下步工作要求:第一,要把总书记讲话精神学深、学透,真正深刻理解它的精神实质和深刻内涵。第二,要在深刻理解总书记讲话精神的基础上认真细化三个环节的具体措施。第三,要充分发挥一把手负总责和州县党委班子的带头示范作用。第四,要认真做好分类指导。第五,要找准问题和解决问题。第六,要加强基层党组织建设。第七,要抓好处置不合格党员试点工作。

 四、赵克志在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上讲话精神 (领学人:吴胜科)

 1、我省第一批教育实践活动成效显著;

 2、深刻认识开展第二批教育实践活动的重要性和紧迫性,切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉;

 3、坚持发扬“认真”精神,高标准高质量推进第二批教育实践活动;

 4、切实加强组织领导,推动教育实践活动取得更大成效。

 五、贵州省第11次党代会精神 (领学人:潘世学)

 贵州省第11次党代会为贵州未来五年的发展指明了方向:未来五年,贵州要实现“三高于、一达到、五翻番”的目标,即每年的经济增长速度高于全国、高于西部地区平均、高于贵州省以往水平;到2016年全面建设小康社会实现程度提高到80%以上,达到西部地区平均水平;生产总值、公共财政收入、固定资产投资、城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入比2011年翻一番以上。20个县(市、区)实现全面小康,30个国家扶贫开发工作重点县、500个贫困乡实现“脱贫摘帽”,农村贫困人口减少到500万人以内。

 六、贵州省委十一届四次全会精神(领学人:雷陶)

 全会审议通过了《中共贵州省委关于贯彻落实〈中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定〉的实施意见》。

 七、黔东南州第九次党代会精神(领学人:周兴德)

 大会指出,建设美好黔东南,必须牢牢扭住经济建设这个中心不动摇,统筹抓好各方面的工作。要突出实施工业强州战略,突出实施城镇带州战略,突出实施旅游活州战略。要着力推进“三农”工作。要坚持把基础设施建设作为突出实施三个战略重点的重要抓手。要着力保障和改善民生,加强社会建设和管理,大力推进各项社会事业繁荣发展,使广大人民群众共享美好黔东南建设成果。要深化改革扩大开放,以更大的决心和勇气全面推进各领域改革和创新,不断增强建设美好黔东南的动力。要发展社会主义民主,建设社会主义政治文明,加快依法治州进程。

 八、黔东南州委九届四次全会精神(领学人:龙金强)

 全会指出,全面深化改革,要坚持立足黔东南的最大州情实际,坚持思想解放推动、重大问题牵引、开放格局倒逼的改革路径。全面深化改革,要在重点领域和关键环节改革取得决定性成果,

 推进治理体系和治理能力现代化。要大力构建外向型经济体系,以开放促开发,加快形成开放倒逼改革的拉动机制、跟随机制、追赶机制。保护生态环境是必须坚守的一条底线。要坚持用生态文明理念引领发展,加快创建生态文明示范州,走向生态文明新时代。

 九、黄平县委第11届五次全会暨全县经济工作会议精神 (领学人:龙治光)

 县委第11届五次全会回顾了县委十一届三次全会以来经济社会发展取得的新成效,认真谋划黄平未来发展三个方面分析当前经济发展形势。

 经济工作会议上明确了2014年经济工作的总体思路是:全面贯彻落实党的十八届三中全会精神、中央、省、州全会和经济工作会议精神,坚持稳中求进工作总基调,以全面深化改革为根本动力,以提高“四个比重”为主攻方向,着力扩大投资稳增长,着力优化结构促转型,着力改革创新增后劲,着力保护生态强支撑,着力改善民生促和谐,切实提高经济发展质量和效益,促进经济持续健康稳定发展。

 十、《论群众路线——重要论述摘编》 (领学人:杨龙)

 1、为群众服务,这就是处处要想到群众,为群众打算,把群众的利益放在第一位。(毛泽东)

 2、我们所做的一切事情,都必须符合人民的利益,对于损害人民利益的事情就应该加以反对,加以纠正;对于人民的困难就必须毫不犹豫地采取办法,有步骤、有方法地加以解决。(邓小平)

 3、我们想事情,做工作,想得对不对,做得好不好,要有一个根本的衡量尺度,这就是人民拥护不拥护,人民赞成不赞成,人民高兴不高兴,人民答应不答应。(江泽民)

 4、群众利益无小事。和谐社会建设,要从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题人手,为群众多办好事、实事。这是坚持以人为本的必然要求,也是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的必然要求。(胡锦涛)

 5、检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,这是坚持立党为公、执政为民的本质要求,是党和人民事业不断发展的重要保证。(习近平)

 十一、《厉行节约,反对浪费——重要论述摘编》 (领学人:吴治安)

 1、应该使一切政府工作人员明白,贪污和浪费是极大的犯罪。(毛泽东)

 2、我们的国家干部是人民的公仆,应该和群众同甘苦,共命运。如果图享受,怕艰苦,甚至走后门,特殊化,那是会引起群众公愤的。(周恩来)

 3、由俭入奢易,由奢入俭难。勤俭建国家,永远是真言。(朱德)

 4、要使我们国家跻身于世界现代化强国之林,还需要几代人、几十年的艰苦努力。对于这一点,我们务必有十分清醒的认识,切实做到克勤克俭、励精图治。(江泽民)

 5、抓改进工作作风,各项工作都很重要,但最重要的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神。唐代诗人李商隐在《咏史》一诗中写道:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”能不能坚守艰苦奋斗精神,是关系党和人民事业兴衰成败的大事。(习近平)

 十二、《损害群众利益典型案例剖析》 (领学人:龙金强)

 一起自杀事件引发的群体事件——贵州省“瓮安事件”的经过及启示

 1、事件背景、事件经过。

 2、启示与思考:广大党员干部必须始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,切实转变工作作风,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,不断提高做好新形势下群众工作的本领。

 十三、《各地联系服务群众经验做法选编》 (领学人:雷陶)

 把政府的“好心”办成群众满意的“好事”——北京西城区广外街道把党支部建在民生项目上

 1、由“政府要干”变为“百姓要干”;2、由“各方利益诉求”变为“共同利益追求”;3、由“各干各的”变为“协同推进”

 启示与思考:只要始终与群众站在一起,多为群众着想,多与群众商量,多争取群众的理解,把事办到群众心坎上,群众就会领情,就会支持,党群、干群关系就会更密切、更融洽、更和谐。

 十四、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 (领学人:周兴德)

 1、教育部出台落实中央“八项规定”实施办法

 2、习近平在参观《复兴之路》展览时的讲话

 3、习近平强调:建设一支宏大高素质干部队伍

 十五、学习《中小学教师违反教师职业道德行为处理办法》(领学人:周兴德)

 平西坝小学党的群众路线教育实践活动学习内容(二)

 (第二次集体专题学习)

 时间:2014年4月1日下午 参加人:全体党员、干部、教职工地点:实验室 主持人:周兴德

 学习内容:

 一、上党课:学习《中国共产党章程》(节选)(主讲:周兴德)

 (一)总 纲

 党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

 指导思想:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。立国之本:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则。党的建设的四项基本要求:第一,坚持党的基本路线。第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实。第三,坚持全心全意为人民服务。第四,坚持民主集中制。群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

 党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。党坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,建立健全惩治和预防腐败体系,坚持不懈地反对腐败,加强党风建设和廉政建设。

  (二)党 员

 党员必须履行下列义务(8条):(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。(4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。(5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

 (8)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

 党员享有下列权利(8条):(1)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。(2)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。(3)对党的工作提出建议和倡议。(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。(5)行使表决权、选举权,有被选举权。(6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。(7)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。(8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

 二、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(节选) (领学:吴治安)

 第一条、禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。第二条、禁止私自从事营利性活动。第三条、禁止违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私。第四条、 禁止违反规定选拔任用干部。第五条、禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益。第六条、禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。第七条、 禁止违反规定干预和插手市场经济活动,谋取私利。第八条\禁止脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系。

 三、《中国共产党纪律处分条例》(节选) (领学:龙金强)

 《中国共产党纪律处分条例》(包括总则和分则,共174条):第三条 坚持党要管党、从严治党的原则。第四条 坚持党员在党纪面前人人平等的原则。第五条 坚持实事求是的原则。第六条 坚持民主集中制的原则。第七条 坚持惩前毖后、治病救人的原则。第十条 对党员的纪律处分种类:警告;严重警告;撤销党内职务;留党察看;开除党籍。

 四、《行政机关公务员处分条例》(节选) (领学:雷陶)

 五、中央八项规定、省委十项规定、州委十二项规定和县委十三项规定及教育部门等关于加强作风建设的有关制度规定。(领学:周兴德)

 (一)中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定、六项禁令、反四风的主要内容。(节选)

 八项规定:1.要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。2.要精简会议活动,切实改进会风。3.要精简文件简报,切实改进文风。4.要规范出访活动。5.要改进警卫工作。6.要改进新闻报道。7.要严格文稿发表。8.要厉行勤俭节约。

 六项禁令:1.严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。2.严禁向上级部门赠送土特产,包括各种提货券。3.严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。

 (二)贵州省委关于作风建设十项规定 :1、要多深入基层。2、要密切联系群众。3、要精简会议活动。4、要精简文件简报,要厉行勤俭节约。5、严禁超编、超标购置公务用车,严格控制楼堂馆所建设,严禁豪华装修办公室。6、严格执行公务接待有关规定。7、要规范出国(境)管理。8、要改进新闻报道。9、要严格文稿发表。10、要坚持廉洁从政。

 (三)黔东南州委改进工作作风密切联系群众十二项规定: 1、深入调查研究。2、密切联系群众。3、精简各类会议。4、规范节庆活动。5、加强因公外出管理。6、精简文件简报。7、严格控制检查评比考核活动。8、简化公务接待。9、改进新闻报道。10、严格文稿发表。11、要厉行勤俭节约。12、要坚持为政清廉。

 (四)黄平县委改进工作作风密切联系群众十三项规定:1、深入调查研究。2、密切联系群众。3、精简各类会议。4、规范节庆活动。5、加强因公外出管理。6、精简文件简报。7、严格控制检查评比考核活动。8、简化公务接待。9、改进新闻报道。10、严格文稿管理。11、要厉行勤俭节约。12、要坚持为政清廉。13、要加强内部管理。

 (五)霍健康在2014年全省教育系统党风廉政建设暨治理教育乱收费工作视频会上的讲话(节选)

 领导干部要管住自己、家属、身边人,要算好贪腐“八笔账”(政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账、健康账、人心账),牢记为官“八慎”(慎始—谨防“第一次”;慎微—谨防小恶积大恶;慎言—谨防口无遮拦;慎好—谨防吹吹拍拍嗜好误前程;慎欲—谨防跌入欲海深渊;慎顺—谨防坦途翻车;慎友—谨防被“朋友”拉下水;慎终—谨防晚节不保)。

 校长要做到“五不”(不贪腐、不择校、不增负、不辍学、不伤亡);教师要承诺“五不”(不在公共场所和上班期间打麻将、不体罚学生、不有偿补课、不乱收费、不暗示学生或家长变相送礼)。

 六、贵州教师精神、贵州教师誓词 、贵州教师自律歌(试行) (领学:吴胜科)

 七、黄平县委、县人民政府关于全县机关工作人员作风效能问题处理暂行办法(节选)(领学:雷陶)

 工作纪律,作风漂浮方面:无故迟到早退、擅离岗位;上班时间参与打麻将、玩游戏、上网聊天等与工作内容无关的活动;工作日午间、执行公务或值班时间饮酒,借调研之名到下级单位吃喝、消遣;违反会议纪律,随意派人代会,无故缺席、迟到、早退、或做与会无关、影响会场等;工作不敢担当、不敢碰硬,未能勤勉尽职,应作为而不作为,不正确、及时、有效地履行规定的职责,或因主观努力不够,工作能力与所负责任不相适应,不能按质按量完成工作任务;不履行或不正确履行职责,回避问题和矛盾,推卸责任,推诿扯皮,以致职责范围内事关人民群众利益的矛盾和问题不解决或不及时解决;不按规定实行党务、政务公开,应公开而不公开,造成不良影响后果。

 廉政纪律,铺张浪费方面:违反国家、省、州、县各级关于廉洁从政规定,利用职务上的便利谋取不正当利益;贯彻党风廉政建设责任制不力,落实党内监督各项制度不到位;在管理服务中,有“吃、拿、卡、要”等不廉洁行为;利用公款相互宴请、公款送礼、公款旅游、私驾公车、公车私用,造成不良影响;违反专项资金管理规定,擅自截留、挤占、挪用、坐支专项资金,改变专项资金用途,或私设“小金库”;操办、参加违规酒宴,或对违规酒宴的宴请送礼,或本人家庭成员违规操办酒宴; 违反管理规定,财务不公开,造成不良影响。

 八、组织观看《廉政中国》、《算好人生几笔账》等反腐倡廉警示教育专题片。围绕“如何把握新时期的党性党风党纪”,结合实际开展讨论,深入剖析反面典型案例。(支部书记、校长、副校长、党员写出发言提纲交党支部。)

 平西坝小学党的群众路线教育实践活动学习内容(3)

 (第三次集体专题学习讨论)

 时间:2014年4月10日下午 参加人:全体党员、干部、教职工地点:实验室 主持人:周兴德

 学习内容:

 一、学习党的光辉历史 发扬党的优良传统 全面加强党员干部党性修养 (领学:周兴德)

 (一)我党90多年来的历史是宝贵的精神财富。90多年来,我们党团结带领人民完成和推进了三件大事。第一件大事,完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放。第二件大事,完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。第三件大事,进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。(二)党员干部为什么要学习党的历史。

 学习党的历史

 是学习党的指导思想的需要,是继承和发扬党的成功经验和优良传统的需要,是汲取党的失误教训的需要。(三)学习党的历史可以防止精神滑坡和信仰危机。

 一是要学习共产党人对真理的孜孜以求。二是学习共产党人对信仰的矢志不渝。三是学习共产党人对群众的全心全意。四是学习共产党人对事业的必胜信心。

 二、上党课:共产党员要自觉遵守党纪国法 (主讲:杨龙)

 “我国是社会主义法治国家,法律的尊严和权威不容践踏。不论涉及到谁,只要触犯法律,都将依法处理,决不姑息。”自觉遵守党纪国法,成为全党全国人民的普遍共识,凝聚着改革发展稳定的强大力量。

 (一)法律面前人人平等。代表人民群众根本利益的中国共产党,决不允许有凌驾于党纪国法之上的“特殊党员”;法律面前人人平等,制度面前没有特权、制度约束没有例外,任何人触犯法律都将受到严肃追究和严厉惩处。

 (二)国无法不治,民无法不立。一切组织和个人都必须严格遵守法律,这是现代法治社会的基本要求。依法治国,是我们党领导人民治理国家的基本方略,是国家长治久安的重要保证。

 (三)严守党的纪律、堂堂正正做人、干干净净干事。严密的组织纪律性,是我们党的一个鲜明特征;党的各级组织和全体党员严守党的纪律、自觉接受党的纪律约束,是我们党的重要优势,也是党始终保持先进性的重要保证。对党员干部而言,遵守国家法律是基本义务,遵守党的纪律则是基本要求。只有坚决执行党的纪律、遵守国家法律,立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,在任何情况下都不逾越法律、纪律和道德的底线,切实做到自重、自省、自警、自励,才能真正做到清清白白为官、堂堂正正做人、干干净净干事。

 三、学习《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》(节选)(领学:雷陶)

 考题之一:“总开关”拧得紧不紧?习近平强调,坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。“总开关”问题没有解决好,这样那样的出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。理想信念的缺失,乃百病之源。习近平指出,如果丢失了共产党人的远大目标,就会迷失方向,变成功利主义、实用主义者,最后意志消沉,奉行及时行乐的人生哲学,甚至产生“人不为己,天诛地灭”的想法,把当干部作为一种谋取私利、巧取豪夺的手段。

 考题之二:作风“篱笆”扎得严不严?习近平强调,作风问题关系人心向背,关系党的执政基础。我们一定要牢记“奢靡之始,危亡之渐”的古训,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,切实解决人民群众反映强烈的突出问题。

 考题之三:发展轨道正不正?政绩观正确不正确?习近平强调,要坚决把中央关于推动经济社会又好又快发展的要求落到实处,不要顾虑重重、瞻前顾后,更不要为生产总值增长率、全国排位等纠结。要坚持不简单以国内生产总值增长率论英雄。

 考题之四:为了谁?依靠谁?我是谁?习近平强调,我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。如果领导干部弄不清“为了谁、依靠谁、我是谁”,如果“四风”问题蔓延开来又得不到有效遏制,就会像一座无形的墙把党和人民群众隔开,就会像一把无情的刀割断党同人民群众的血肉联系。

 四、案例分析教育(领学:吴治安)

 1、一张补助发放表牵出的窝案

 (1)事件经过、结果:

 (2)案件剖析与启示:本案之所以发生,是由于有关部门相关制度不健全,对有关人员长期缺乏有效监管,致使有些人怀有侥幸心理,铤而走险。学校要健全完善有关制度规章,加强监督管理。

 2、深刻剖析凯里“1.13”事件、镇远“1.25”、施秉马号“4.3”火灾事故。

 (1)事件的发生、结果。

 四、优秀党员、教师专题报告 (主持:吴胜科)

 励志山区、终身执教、无怨无悔——记终身奉献给家乡教育事业的罗天才同志

 主要事迹:1、励志山区,献身教育,爱生如子;2、精心备课,认真执教,关心转化学困生;

 3、以校为家,扎根山区不动摇;4、看家乡变化很欣慰,愿终身执教无怨悔。

 启示:共产党员罗天才在教学条件有限的环境中,一人带领两名临代教师开办了六年级,让大坪村适龄儿童小学不出村,为群众减轻了负担,为上级学校输送了人才。他身居斗室非常清贫却毫无怨言,生活俭朴诲人不倦却心甘情愿。共产党员罗天才在这片清贫而富有的园地上默默的篇三:电影《焦裕禄》观后感

 电影《焦裕禄》观后感

 鄂州市新民街小学 吴九红

 3月31日,我和学校党员教师观看了电影《焦裕禄》,感受颇深。通过观看学习我知道了焦裕禄精神概括起来就是“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。”作为一名新时代的教育工作者,如何发扬焦裕禄精神把教育教学工作做得更好呢?

 首先,教育是人民的教育,教育者要心系人民,也可为“亲民爱民”吧。

 我们的教育是为人民的教育,教育一定要让人们满意。我们教育的目的就是为国家培养出更多有理想,有道德,有文化,有纪律的合格建设者和管理者。是为了培养学生能力,让学生更加适用环境,在生存竞争中取得优势,我们的教师就是教育事业的忠实实践者和具体执行者。作为教师,首先就要有热爱祖国和人民,热爱教书育人的神圣事业的决心,也要有遵守宪法和法律,遵守教师职业道德规范的实际行动。在此意义上,可以说,爱国守法就是为人师者的起码要求,是师德修养的基础。

 其次,作为教育者在如今的教育改革的大潮之下,也应发扬“艰苦奋斗、科学求实、迎难而上”的精神。课改之初,遇到这样那样的困难和困惑是难免的,但我们只要发扬焦裕禄的这种不怕困难、迎难而上的精神,还有什么困难和困惑不能解决的呢?经过一短时间的摸索,我发现,我们仍旧流于形式,教师们的工作热情随着课改中碰到的种种困难而显得自信心不足,学生也渐渐失去初始阶段的新奇感,

 各种评价体系和激励机制尚未完善,教师们的横向交流也是零星而松散的。学生乐学的氛围尚未形成。带着种种问题我们就应该知难而上,深入的研究,制订定切实可行的办法,把我们的课改义无反顾的推向深入。

 最后,作为教育者我们还应该发扬焦裕禄的这种“无私奉献” 的精神。教育需要奉献,管理需要不断不创新。我们常说:“一年树木,百年树人”教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业,管理班级但是,我们应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。教师是辛勤的园丁,是燃烧蜡烛教师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们站在新的历史高度,在教育教学的工作实践中,用高标准的师德观念规范自身的行为,提高自身的素质,在我们平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。?