我效仿太白手托金樽，集希文之豪情于满腔，在凛冽的风中吟啸：“天做棋盘星做子，谁人敢下？地做琵琶路当弦，哪个敢弹？”然后再抖抖衣襟答道：“我！”饮尽樽中清水，目光凌厉探视天地四方。
――我梦想着壮志豪情让身为女子的我声名远扬。
我欣赏芹溪笔下的五百人物，羡慕他腹中的才华，渴望拥有他那样的坚强意志，于是学习芹溪笔法描绘多彩人生。
――我梦想着才气如云让我在文坛挺立一方！
我崇拜过巴赫，崇拜过李斯特，他们都是钢琴作曲家，风格却是迥然相异，一曲《波罗涅兹》舞曲如平静的湖面泛着微波；一首《匈牙利狂想曲》让人想起了汹涌澎湃的大海，他们演绎了不同的伟大人生。
――我梦想着灵巧的双手，在黑白琴键上跳跃，成为另类独特的钢琴家！
我或许是平凡的，如沙砾般渺小，但是有了梦想后，我变得坚强、特殊，我会为此奋斗，为此拼搏，从此往后，我的人生将会异常壮丽！
我不言自己何等伟大，何等特殊，我只是中国十三亿人口中的一员，只是数万万学生中的一名再普通不过的女学生，然而，我却为自己的三个梦想而自豪。我的青春因三个梦想而飞扬。现在，我正值青春年少，此时不自信，此时不梦想，此时不搏击，更待何时？三个梦想如同三面颜色鲜艳的旗帜在空中飞扬，或许不是被人特别地关注，然而我却始终关注着自己，相信着自己。我知道，青春年少时，若是不自信，何谈梦想？如果没有梦想，又怎能让青春飞扬？
我青春！我年少！我自信！我有的是时间，我有的是精神，我有的是梦想，我愿努力，我愿行动，我愿乘驾生命之车，在车头竖立三面旗帜，让我的青春在行驶中飞扬！
（指导教师胡秀华）
“谁的青春有我狂”，万程的梦想让西西看到了当代初中生的自信、勇气，还有那奋力拼搏的狂劲，而三个梦想的描绘也让西西看到了万程丰厚的文学底蕴，还有她巾帼不让须眉的豪气。敢于梦想，才有机会拥有那精彩的人生。不过西西想再插一次嘴：并不是每个人的梦想都能实现，也并不是只要努力就能实现自己所有的梦想。但有一点可以肯定的是，只要我们努力过了，拼搏过了，那么人生也许可以无悔了。