文题 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于600字的文章。 在通向成功的道路上有一条“经验法则”，它说：“成功来自正确的判断，正确的判断来自经验，经验来自错误的判断。”
要求全面理解材料构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
写作指导
本文写作成功的前提是“全面理解材料”，而材料就是一条“成功法则”，把这条法则简单图示一下就是“成功←正确的判断←经验←错误的判断”。当然，你的写作既可以反向挖掘其“因”，也可以正向推论其“果”。本文写作成功的关键在于“剖析”，要能够在“成功”和“错误”这两极之间，“剖析”出其中的两个“关节点”――“正确的判断”“经验”，只有这样，“剖析”才显得深入，论述才显得透彻，情节发展才能峰回路转，文章主旨才能富含理趣。本文写作的最大误区是在“成功”和“错误”之间开直通车，把这个新材料作文的文题简单地理解成一个大家非常熟悉的命题“失败是成功之母”――“因为有了‘失败’这个‘母亲’，所以就生下了‘成功’这个‘儿子’”，这就会使文章流于肤浅，流于说教，流于堆砌。
佳作展评
记叙类
父亲和他的南瓜
江苏省阜宁中学黄悦
手里拿着听筒，我在犹豫着。我不知如何向老父开口去要上缴的几十元资料费。但我还是狠了下心，掐了一下手腕，拨通了邻家的号码：“三婶吗，我是××，麻烦您告诉我爸，学校要缴几十块钱，让他送过来……”扔下电话，我擦着泪奔回了宿舍。
我在一所寄宿制中学读书，父亲是个老实巴交的农民，每年仅凭着几亩南瓜地供我上学。也不知道父亲这几天该怎么张罗。几天后，父亲风尘仆仆地来了，捏着一把皱巴巴的票子，谨慎地点给我。那一刻，我的眼中漫起了一层雾气……
有些事是父亲后来告诉我的。父亲张罗钱那会，想破了脑子，后来他把目光投向了屋后的南瓜地。第二天一大早，父亲就摘了一平车还未完全长成的南瓜，摸黑到乡下小镇上去卖。那些南瓜，父亲可都是一个个看着长大的。要问他心里有多么难受，只有那晚的星星和几十里的山路知道。
父亲原以为这车瓜一定会卖个好价钱，但他的判断完全错了，整整一天，父亲守着平车叫卖，水米未进。那天晚上，他拉着几乎未动的一车南瓜回家，叹息浸透了那晚的月光。
此后几天，父亲拉到镇上的南瓜依然无人问津，愁云渐渐布满了父亲的脸。这天，父亲又在村里张罗钱，无意中听人说到“城里人特爱吃南瓜”，不觉眼前一亮，对啊！镇上人不买的南瓜何不卖给城里人尝尝鲜呢？这次，他备了两天的干粮，拉着满满一平车南瓜上路了。一百多里路，父亲就这么拉过来了。人说“物去乡则益贵”，这话确实不假，父亲这次进城卖南瓜的判断是完全正确的，尽管城里的小市民很会讨价还价，更没少给父亲白眼，但他依然卖了个好价钱。
得到钱后，父亲便急急地把钱送给我，他从怀里摸出一个小布包，抖抖地打开，从中谨慎地数出几十块钱给我。看着满把的角票，我禁不住泪流满面。
父亲安慰我说：“哭什么，钱这不给你送来了吗？孩子，你看我卖南瓜，开始在乡下小镇上卖，根本就卖不动。我细一想，原来小镇上的人都是吃着南瓜长大的，他们对南瓜早已失去了味口。寻思几天，我终于摸着了门道，只有吃腻了大鱼大肉的城里人，才会花几个小钱买点南瓜尝尝鲜。后来我把南瓜拖到城里卖，果然卖了个好价钱。所以，你在学习上也要学着经常回头望望，兴许你走的岔路能帮你大忙哩……”。
父亲的一席话让我醍醐灌顶。这不是曼妙的文辞，也不是高深的哲理，而是生活的启示。父爱稳如山，让我知晓经验来自错误的判断；父爱深如海，让我懂得正确的判断来自经验；父爱大如天，让我领悟成功来自正确的判断。
不要去回避错误，携着父爱启程，在通往成功的路上奔跑吧。
评析本文的最大亮点是刻画了一位内心涌动着浓烈父爱而又如泥土般质朴的父亲形象。为了孩子的读书，父亲宁可摘下还未长成的赖以养家糊口的南瓜去卖；为了卖瓜筹钱，父亲动破脑子，最终将瓜从“乡下小镇”卖到了“城里”；父亲拿着徒步百里卖瓜得来的一小布袋皱巴巴的角票，“抖抖”地“点”给“我”。这质朴的情感，质朴的思想，质朴的举止，足以让“星月”为之动容，“山道”为之折腰，也让“我”“泪流满面”。“经常回头望望，兴许你走的岔路，能帮你大忙……”这个从泥土中搓揉出来的生活启示，足以让“我”“醍醐灌顶”，也让世间一切大道弘论为之黯然失色。惟其质朴，方让人肃然起敬；惟其情深，方让人心潮翻滚。
议论类
成功，在迷宫的那一端
江苏省阜宁中学管光耀
孩提时，常会玩一种游戏：迷宫。随着“开始”一声令下，便紧张地拿着笔随着路线画下去，一声声惋惜伴着一次次闯入“死路”而发出，接着便一次次回头。终于，在无数次的错误后，笔尖轻巧地滑出了出口。
成功是在无数次的错误、失败后取得的。游戏如此，人生也是如此。一次次错误的判断为我们描绘出了一幅幅导航图，一次次失败为我们的人生之路设立了一个个路标，引领我们走向人生的制高点。
错误是不可避免的。刚入世时，每个人对这个社会都是无知的，充满好奇的，而好奇心驱使他迈向未知。由于眼光狭窄，缺乏缜密的思维，他会作出错误的判断。如共和国初期，由于对社会主义这一全新的制度把握不准，便产生了“大跃进”“共产风”等错误思想，共和国为此付出了沉痛的代价。但中国不会因错误判断带来的灾难而止步不前，而是在痛定思痛之后继续摸索前行。
错误教给人们经验，使人们看到不足，不断加以修正。“发明大王”爱迪生在发明电灯时，曾经试验过上千种材料，也就是说他错误选择了上千次！爱迪生把一次次错误及其分析记在小本子上，成为他日后一笔丰厚的财富。犯错误不可怕，可怕的是，犯过错误却一无所得。有人说：“跌倒了，爬起来，继续向前走！”其勇气固然可嘉，然而人们也有必要在失败后分析一下原因，这样，才能为自己以后更好地走在人生路上积淀下经验。
在经验堆积成的台阶上，人们可以走向成功。因为在无数的错误后，人们便拥有了无数宝贵的经验。正因为有了无数宝贵的经验，人们便可能作出正确的选择，从而走向成功。中国选拔人才的制度，不正是经历了多种制度的变革吗？由察举制到九品中正制到科举制再到如今的高考制度，历经上千年的演变，制度、内容、方法都在革新，正是在这一次次的错误、总结、矫正、尝试中，才有了今天这种较为成功的高考制度。而且我们也有理由相信，随着时代的发展，还将衍生出更加科学合理的人才选拔制度。
错误就像一丛荆棘，而经验则是藏在荆棘底下的敲门砖。我们要做的是不畏荆棘的刺痛，用双手拨开荆棘丛，拿到敲门砖，敲开成功的大门。我们可以犯错误，但我们更要从错误中吸取经验，只有这样，我们才能在经验的指引下，走上正确的航道，乘风破浪到达成功的彼岸。
评析本文的成功之处在于论层的建构。作者以“成功法则”的四个紧密相连的环节建构起全文纵深式论层，这种逐层递进的推证，不仅显示出作者厚实的论证功力，而且使论证得以条分缕析；不仅使“理”一脉贯通，而且将“理”讲明析透。开篇的引论，深入浅出，昭理激趣；收篇的结论，直观形象，情理交融。它们与中间厚实的本论一张一弛，相得益彰。
（责任编辑 潘阳凤）