电扇无力地旋转，蝉声延绵。我托着下巴，呆滞地看着前方。 那些背影，有的昏昏欲睡，有的埋头苦读，只是课桌抽屉里，露出了漫画书的一角…… “冬天的百草园比较的无味……”庞总在教室里踱来踱去，朗读着课文，只是他的声音绵绵无力。“庞总”不愧是秒杀各路“鬼神”的“训导主任级”老班，即使在如此沉闷的下午，也能强打精神……我如此乱想着，突然回过神，发现自己正盯着《从百草园到三味书屋》的插图。
不得不说这张插图画得比较忽悠，唯一有点感觉的是高悬梁上的“三味书屋”牌匾和它下面那幅画，只是看不清画的是哪种树；除此之外便是生硬、刻板的案头和桌椅。鲁迅苦心描绘的快乐童年，在这张图上一点影子都没有，反而像我现在身处的教室，没有什么生气。
身边的土瓜埋头掩面，正在打瞌睡，庞总看见了，也没搭理，大概已看破红尘……我想着，拿起圆珠笔，在“三味书屋”的牌匾旁画了一条蜈蚣。
我不会画画，但这条歪歪斜斜的蜈蚣越看越顺眼——难道我一直深埋着我的绘画天赋？我心头暗暗一惊，接着告诉自己：是幻觉，要淡定——不过手又不由自主地动起来。
我在“三味书屋”的案桌上面画了一个圆，抬头看看庞总微微泛着油汗的脸，一种敬佩之情油然而生。于是在那圆上加了鼻眉嘴眼之后，再加一顶瓜皮地主帽，两条不对称的线条从“圆”边拉下，算是长衫。如果庞总穿着长衫，定会比他现在的西裤、衬衫飘逸得多。插画上还有许多空白，我没停下，继续画起来……
“在干吗？”头顶突然一声“炸雷”。我心惊胆战，这一声也激活了教室里死水一般的气氛，众人纷纷兴奋起来。
“没，没什么。”我欲将课本合上。
哪知土瓜被“炸”醒后，来了一点精神：“画的什么？”
此话一出，全班立刻议论纷纷。
庞总缓缓翻开我的课本，眼睛定在我涂鸦那页：“这教书先生是谁？”有些同学笑了出来，“这是鬼头蛇身？”全班哄笑起来。
庞总也跟着笑，不一会儿就示意大家安静：“你们都病怏怏的，人家至少在思考，在根据课本想象，就这点他比你们勤快。笑过就有精神了，我们继续讲‘三味书屋’，这鲁迅小时候啊……”
我看着自己的“杰作”，心里挺感谢庞总给我台阶下；娱乐了大家，活跃了气氛，也算是有功一件吧！
微评
涂鸦并非都是恶作剧，有时是自我调节，宣泄郁闷之气。如果再能给大家带一点欢愉，也算“涂”得其所了。