“四有”教师先进事迹材料
“四有”教师先进事迹材料
他永远也忘不了十八年前的那半个苹果。
19 年前，以优分毕业的他从一所师范专科学校顺利分配到 一所乡镇中学任教。
初为人师的他，对工作充满了信心和憧憬。
刚踏上三尺讲台的他全身心扑在平生第一个工作岗位上， 每天除了寝室——教室——办公室三点一线外， 几乎没有闲暇交 往和应酬。
那所乡镇中学按新任教师必当班主任的常规将初一年级 69 人的一个班由他来管理。
白天，他认真上课， 批改作业； 下午放学， 他辅导学生写作 文，组织学生搞课外活动，指导学生办黑板报，召开班干会、团 干会；晚上，查看学生自习和就寝，备课直到深夜。
为上好课，他每写完一篇教案，都要抽时间先试讲，看课 文的重点、难点、讲授、提问、课堂练习、时间分配等安排是否 妥当，发现问题及时修改。
他平时不忘对学生加强思想教育，发现学生有不爱学习的 苗头，他会及时纠正，晓之以理，动之以情。
他信任学生，学生也信任他。记得初一的第一个学期，一 个女生满脸通红地匆匆来到他的办公室， 不好意思的递给他一封
信，“一个同学今天早上给我的，我没有看，老师，你帮我看好 吗？”看到小女孩这般表现他早已猜出那是一封关于男生给女 生的信。他接过信，封面上没有注明地址和姓名，他问是谁给的， 女孩说信是初二的一个陌生男生让本班一名女生转给她的。 得知
情况后，他先肯定了孩子遇到问题要找老师解决的做法， 并告诉
女孩要正确对待，告诉她别人对自己有好感是正常的， 但目前的主要任务是学习，不能分心，不要担心，更不必去理会。后来， 女孩一直学习很努力很刻苦， 积极参加班上组织的课外活动， 还 主动承担舞蹈教练，教本班同学跳《牧民新歌》民族舞，并在学 校文艺晚会上表演。
他工作大胆创新。有一次，学校开展课本剧表演比赛，他 放手让学生自编自演的《刘胡兰慷慨就义》摘得比赛桂冠。
他不忘教育学生助人为乐。记得有一年正值秋收时节，本 班有名男同学的家长生病， 得知情况后， 他组织十多名同学到该 同学家帮助打谷子。他爱劳动，做学生的表率。记得距离学校约 2公里处有个校办产业——果园场，几乎每周劳动课学校都要安 排学生到那儿去除杂草、 剪树枝、浇肥料，他都和学生一道劳动， 从不怕苦，从不怕累。
他热爱大自然，不忘培养学生热爱大自然的美好情怀。记 得周末， 他与学生去欣赏老山河的无穷魅力， 感受大自然给世间 苍生的恩赐；与学生一道在沙洲上野炊，品味学生们的手艺。
他的班级学习风气好，纪律好，几乎每周评比都是流动红 旗班。
他爱学生如同亲人。最让他难忘的是，有一年的中秋佳节 到来，学校没有放假。想到孩子们不能和家人团聚，他毅然从每 月 200 多块钱的微薄的工资中拿出钱买了 35 个苹果，并将每个 苹果一分为二后， 在晚自习时间分发给他的每个学生， 与他们一 起过中秋。静静的教室里，学生拿着那半个苹果，都舍不得吃， 眼眶里充满了感动的泪花。过后，有名学生在日记里写到：“老 师，在课堂你是知识的传播者， 在生活中，你是亲如父母的长者， 老师，谢谢你！”
孩子们没有辜负他的努力，三年里，他的个人教学成绩和 班级总分稳居校年级第一， 多次获县统考统改第一名， 他所带的 班多次获校优秀班级， 并多得校先进团支部、 县先进基层团支部 等称号。
同事向他投来羡慕的目光，校长口头表扬他，他说他只做 了应做的工作。
后来，他调离了那所中学。在新的中学里，他仍然用心工 作，没有放弃刚参加工作时的理想和希望。说到了这，估计大家 都对这位“他”不会感到陌生，他就是我们的李 XX 老师，他用
他的热情在教育事业上浇出一朵永不凋谢的花。