“寻找春天力春游活动方案
一、 活动主题：徒步春游——寻找春天
二、 活动意义
贯彻执行国家素质教育的方针政策，寓教于乐，全面提 高学生的素质。
丰富学生的课外生活，增强学生的观察力，培养学生热 爱大自然，爱护环境，热爱家乡的情感。体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣，在活动实践中 增进各班级之间的友谊，提高学生之间协作和互助的能力， 增强班级凝聚力和团队精神。三、 活动时间：XX年3月22日
四、 活动地点：xx
五、 活动内容
.观赏春天美景，感受大自然变化；
.诵读与春天有关话歌，吟唱与春天有关的歌曲；
.好节目、好东西分享会；
.各班自行组织的其他游戏活动；
.回校后进行春游感受交流会。
六、 参加人员：一年级全体教师和学生
七、 出行方式：徒步
八、 活动计划：
3月8日早上八点之前家长把孩子送到校门口，各班在 教室清点人数，强调安全注意事项，八点半正式出发。 11点半前把学生带回学校，由家长接回家。
徒步当中，各班两位老师分别走在自己班级的最前面和 最后面，并随时关注队伍中间的学生。为加强学生的自觉意 识，希望有想参加这次活动的各位家长在活动中不要大声说 话。行走当中，学生们可以观察路边的植物和冬天有什么不 同？按色彩、声音分别说一说自己找到的春天。识字实践活动：开火车读广告牌上的字、唱歌或文字接 龙游戏。
到达目的地后，按班级划分范围活动，各班两位老师组 织本班学生进行趣味游戏。活动结束时间是11点，各位家长11点半前到学校接孩 子。
九、活动准备
.教师事先查看好地点、制定好春游路线。
.发信息通知家长帮助孩子准备好春游活动的用品，鞋 子要轻便。
.教育学生遵守秩序，注意文明礼仪，保持活动场所的 清洁卫生，爱护花草树木，不损坏公共财物。.切实加强安全教育，注意交通文明，不追逐打闹。教
育学生不能擅自个人活动，有事必须向带队老师请假，一切 行动听从老师指挥，不玩危险游戏。.各班班主任及配班老师准时到位保证春游活动安全有
序。
十、注意事项：
这次徒步春游希望各学生能够统一穿校服。
排队行走安全：一切行动听从指挥，紧跟队伍，不掉队, 在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。游玩安全：
在老师视线范围内活动，不得随意离开，
不乱丢弃废物，垃圾要扔在自己带的塑料袋里，离开休 息地，要搞好卫生。
老师随时清点学生人数，观察学生动态。
饮食安全：
不喝生水，不吃生食，不过多喝饮料。
路上不吃东西，休息时统一吃喝。
禁止暴饮暴食。