精品办公范文荟萃
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2019幼儿园户外活动方案
学校常常会组织一些类似于春游这样的户外活动方案，
哪怕是幼儿园也不例外。下面是由 XXXX为大家带来的，仅
供参考， 【一】
1、 材料米购
班级名字条幅一个
鼓一面
长绳一根
眼罩6—10个
8-12面彩旗
气球100个
小型扩音设备2套
因在草地上举行活动，请自备铺地的野餐垫方便就坐
2、 奖品采购
文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品
3、 活动经费：本次活动根据实际发生金额按参加小朋
友人数平摊，报名时按 50元strong〉
1、 2: 00活动地点集合
2、 2: 00 — 2: 30活动准备，现场布置
3、 2： 30 — 5： 00开展活动
4、 5： 00以后可自由活动，准备收工
出发时间、等候地点在报名后另行通知
三、活动安排
1、 设“参与奖”
2、 设“最默契家庭奖”
3、 设“表现奖”
五、注意事项
一、活动时间：活动小组：中班班年级组及家长委员会 成员
三、活动内容：
亲子游戏“坦克车”
目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼 儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与 粘的技能。
准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。
玩法：
在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆
家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克 链条。
手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。
2、 亲子游戏“抱孩子”
目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。
准备：羊角球
玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到 终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依 次轮流。
3、 亲子游戏“套圈”
玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终 点椅子上为胜利者。
4、 亲子游戏“两人三足接力赛”
玩法：参加游戏者排成三路纵队，将中间的两条腿分别
用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回 起点线。依次进行接力。
5、 亲子游戏“听话的小球”
目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备：四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏 开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或 妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
6、 亲子游戏“运气球”
目标：培养幼儿与成人的合作能力， 发展幼儿的平衡感。
准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸 爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结，小朋友拿着气球快速跑到 指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者 为胜。
7、 亲子游戏“生命之旅”
目标：体验角色互动后彼此的感受； 增强亲子间的感情， 学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩
子的语言发展。
准备：蒙眼的眼罩，场地布置
规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过
障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体 帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子 上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈 妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢 亲人、感谢同伴。
五、活动安排：
一、活动主题
本次活动采取先分散后集中的方式进行。以镇办为单位
组织相关幼儿园利用市局配送的户外运动器材和 XX户外运
动包开展活动，在幼儿园组织活动的基础上再组织召开辖区 所有幼儿园参加的现场观摩会，最后在全市进行总结交流并 评比表彰。
三、参加活动对象
现场会户外活动展示形式不限，可利用配送的一种或多 种器材组织开展活动，可组织多班集中展示，也可以班为单 位进行展示。
五、活动安排
镇办根据各参加园的活动开展及现场会展示情况进行 评比表彰。市教科院对活动成效明显的单位进行表彰，表彰 分中心学校和幼儿园两个层面。本次活动评比以现场会及交 流会两次评比成绩进行综合评分，设立一、二等奖若干名， 并从中挑选参加20xx年的全市现场推进会。
七、活动要求
金秋时节，秋高气爽，为了让孩子们和家长们尽快相互 认识，增进交流，大一班决定组织 “进大自然，拥抱秋天”
秋季亲子远足活动。本次活动的宗旨是让孩子们走出城市， 亲近自然，在相互嬉戏和玩耍中相互认识，增进了解，尽快 融入班集体生活，也为家长们互相认识和交流提供一个平 台，也标志着我们一年级一班雏鹰小队活动的正式启动。
一、活动时间
章丘植物园。
三、参加人员
走进自然，拥抱秋天。
五、活动原则 自备午餐
七、活动内容
为了确保此次活动的顺利开展，本次活动成立以家委会 成员为主的活动领导小组。
组长：
组员：
九、注意事项
活动目标
活动器械每人一件。
音乐：行走-节奏乐“打猎”；队形变化 -墨西哥圆
舞曲“草帽舞”；器械操 -加伏特舞曲“地毯上的游戏；互 动游戏-幼儿整合课程”火车过山洞；放松运动 -歌曲“亲亲
美人鱼”；活动结束-快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”
活动过程
一、练习行走，变换队形。
幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习，
由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。
音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快 慢变换四个圆圈。
器械操：旋转魔棒
幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活 动器械。
幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。
三、 互动游戏：
幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭 山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。
2?游戏进行两遍，幼儿互换角色。
幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子” 游戏。
幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，按接龙游戏将 魔棒整齐摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追”游戏。
四、 幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。
五、 集体互动：拉特斯基进行曲。
幼儿两人为一组随音乐做柏手律动
幼儿互动变换位子。
幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。
五、活动结束：幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场
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