翻阅2008年全国各地的中考语文试题，其题型与传统题型相比，在延续往年题型的基础上，主要呈现出以下几种新题型： 一、手机短信题
1. 第二园 ：读彩铃，送吉祥。（浙江金华）
园内奥运彩铃很多，游后请你根据语境，把下面这首彩铃的空缺部分补充完整。
福娃送吉祥
奥运送吉祥，福娃帮你忙。贝贝送你满金堂，晶晶送你_____，欢欢送你百事乐，迎迎送你万年康，妮妮送你__________。
2.请你替下面材料中的婴儿给他母亲回一条手机短信。（恩施自治州）
在5月12日汶川大地震的废墟里，一位母亲用身体庇护一个三四个月大正熟睡着的婴儿，母亲已经遇难。随行医生在一个红色带黄花的小被子里发现了一部手机，屏幕上是一条已经写好的让所有人落泪的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”
短信：____________________
二、网络跟贴题
3.阅读下面链接的材料，回答问题。（福建漳州）
材料一：湖南遭遇了50 年一遇的冰冻天气，交通、电力等行业涌现了一大批抗击雪灾的勇士。电力员工罗文海、罗长明、周景华在高压线路上人工除冰时，因线路覆冰太厚，铁塔不堪重负而坍塌，3 人不幸殉职。
材料二：汶川地震时，谭千秋老师张开双臂，用身体死死地护着四个学生，让四个学生得以生还。他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。
请你在网上发帖悼念，注意给自己起个富有个性的昵称，不要用真名。
帖子一：网友昵称（小桥流水 ）
悼词：冰雪消融，春意盎然，而烈士们却永远地去了。他们的灵魂依然还留在抗击雪灾的第一线，永驻在灾区人民的心田。致可敬可爱的人。
帖子二：网友昵称 （）
悼词：____________________
三、谐音释义题
4.春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时，神州大地到处张灯结彩，竹报平安，迎春接福。让我们走进春节，看一看家乡“过年”的习俗吧! （浙江温州）
【过新春】正月初一早餐，温州人喜欢吃年糕，寓含“年年高”之意，也有喜欢吃汤圆的，寓含“____(1)____”之意；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：一是因为“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意，二是因为 “粽”和“宗”音近，取“____(2)____”之意。
四、歇后语与名著题
5.根据下面歇后语，任选两条补写出中国古典文学名著中的人物。（浙江宁波）
①_____上梁山――官逼民反 ②_____照镜子――里外不是人
③_____打黄盖――一个愿打，一个愿挨
④李逵打_____――过后赔不是
五、补改对联题
6.对联具有字数相等、词性相对、结构相应、意义相关等基本特征。请按要求完成下面题目。
①请运用下列词语组合对联，以庆贺杭州湾跨海大桥建成通车。
彩虹跨海一体运作两岸连接巨龙卧波
_____，杭州湾_____；
_____，长三角_____。
②请试着修改某些字词，使这副对联更有气势，更见风采。
六、语文听力题
7.听录音，完成下面各题。（请注意：每题读一遍）（福建漳州）
（1）请把听到的一句话写在下面的田字格里（要求书写正确、工整）。
（2）下面词语读音错误的一项是（）。
A．溺爱 B.休憩 C.肆无忌禅D.弄巧成拙
（3）听下面一句话，话中“盛名”的意思是（）。
A .很大的荣誉 B.盛大的事情C.很大的名望 D.极力称赞
七、快乐命名题
8.中考前夕，语文老师将我们初中三年的优秀作文编成了集子。请你给这本作文集取个好名字，并说明理由。（四川南充）
作文集名字：《_____》
理由：________________________________________
9. 某学校新建了一栋实验楼，向全校师生征集楼名，一位同学为实验楼命名为“躬行楼”，他的创意得到了大家的一致认可，请你就“躬行楼”这一命名好在哪里写出两点理由。（湖北咸宁）
①______________________________
②______________________________
八、正反辩论题
10. 联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校文学社决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。请你随我们到下列站点参加活动。（湖北黄冈）
[辩论台]小刚主持了一场“网上阅读”辩论会，正方反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。
正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方：“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。②目前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律，不能正确对待是容易染上网瘾的。因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。
正方辩词中有一个词语使用不当，应把“_____”改为“_____”。
反方辩词中划横线句的第_____句(只填句子序号)不能证明反方观点。
九、模拟采访题
11.某校九年级学生拟开展一个“好读书、读好书”的主题活动，请按老师要求，做好以下准备工作。（四川巴中）
假设著名学者（作家）余秋雨来到活动现场接受师生的采访，允许每人根据此次活动的主题提一个问题。请你将要说的话写下来。
十、心声展示题
12.2008年5月12日，我省汶川县发生8.0级地震，这场地震强度之大，波及之广，为历史上所罕见。这次地震造成巨大的人员伤亡和财产损失，截至5月22日10时，地震已造成51151人遇难，288431人受伤，累计失踪29328人；财产损失数2000多亿元。（四川资阳）
在抗震救灾过程中，有很多感人肺腑的事迹，有很多催人泪下的场面，面对这些，相信你有很多话要说。请根据下列语境说出你最想说的话。（任选两项作答，要求所写句子用上关联词语，构成复句）
例：一位母亲屈身跪在废墟下，用身体护住襁褓中的婴儿，在生命的最后一刻，用手机留下短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。面对她你最想说的是：亲爱的阿姨，如果不是为了救小弟，也许你就会安全脱离险境；如果不是为了保护小弟，也许地震就不会夺取你的生命，但，你放弃了生的机会，把生的希望留给了小弟，用生命诠释了伟大的母爱。
①解放军某部200名官兵在参谋长王毅带领下，临危请命。他们爬险山，踏泥泞，连续两天两夜，不眠不休，率先抢赴余震不断的地震中心汶川，抢救人民生命财产。面对他们你最想说的话是：_________________________
②女民警蒋敏得知地震让她失去3位最亲的人的噩耗后，她没有回家，而是坚守岗位，奋力抢救群众的生命财产。面对她你最想说的话是______________________________
③汶川映秀镇九岁半的小男孩林浩，不顾伤痛，不顾房屋倒塌的危险，在坍塌的废墟中奋勇救出两名同学。面对他你最想说的是：___________________________________
④汶川、北川等受灾严重的地区，很多儿童家园被毁，失去亲人，成了孤儿。面对他们你最想说的是：_________________________
十一、综合实践题
13.完成下面两道综合性学习题。（湖南娄底）
2008年6月3日，奥运圣火传递到湖湘大地，你所在班级举办“传圣火，迎奥运”的主题班会。请你完成下面任务。
①请结合“传递圣火”主题，拟一则富有鼓动性和感染力的宣传标语。
宣传标语：_________________________
②请将下面的对联补充完整。
递圣火，湖湘大地_____迎奥运，华夏子孙_____
十二、其他
14．谜语题 （四川资阳）
下面是一位同学为了表达对灾区失去亲人的孩子的美好祝愿，拟发的一条短信。短信每句话中含有一个字（谜底），连起来就是给灾区孩子的祝福语。这句祝福语是：_____。
况边无水示相随，
偶尔有人来相伴，
门中无人门外有，
悔时无心也无泪，
吞下口去悄无声，
来者耳边轻轻诉，
缺少左边心相印，
东风刮去一二点。
15．汉字游戏题
请给“日”字分别增加一个笔画，组成不同的四个汉字。（湖北宜昌）
16．新词语释义题
汉语词汇随着社会的发展而不断丰富，产生了一些新生词语。请从下面的新生词语中任选二个，分别加以解释并造句。（四川省内江市）
搞定 生猛 报料 粉丝 酷
17．拟主题语
阅读下面的文字，回答问题。（江苏淮安）
2008年是周恩来总理诞辰110周年，全国各地纷纷开展纪念活动，缅怀我们伟大的总理，讴歌他光辉的一生。
在全市各学校开展创建“周恩来班”的活动中，你所在班级也打算参与创建，请你为本班级创建活动拟写一个能体现创建主题的标语（可从总理学习、工作、生活等方面的优秀品质中任选角度拟写）。
18．接龙题
（1）诗句接龙（湖南常德）
班级举办诗歌朗诵活动，其中有一项内容是“古诗词接力”。要求同学们将所给诗词的最后一个字，作为衔接句的第一个字。请你完成下面的接力。
_____→水村山郭酒旗风→_____
（2）成语接龙
（可以不按顺序，会填的先填）（福建三明）
得道多助→助___乐→乐___中→中___道→道___ 说→说___短→短___接→接___三→三___意→意___长→长___老→老___谈→ 谈___生→生___虎→虎踞龙盘。
19.写明信片题（湖南长沙）
宋志永曾对采访他的记者说：“这里随处能看见满眼血丝的人在找亲人，随时都能听到女人的尖叫声和哭声，他们在呼唤亲人……”地震给人们带来巨大的心理创伤，失去亲人的孩子更需要从心理上给予帮助。在这里请你以朋友的身份给灾区同龄人写一张明信片。（只写正文，50字左右）
20.缩句题
缩句（不超过25 字）。（广东汕头）
在整个火炬传递过程中，他以极富感染力的谦和态度和充满自信的稳健步伐传递着中国人渴望友谊、和平、积极进取的精神。
[参考答案]
1.财满仓福寿长 2.示例：亲爱的妈妈，我已被武警叔叔成功解救。您用生命庇护了我，我永远爱您！3.轻舞飞扬地震已过，英雄已走，可他舍己救人的精神将鼓舞我们战胜一切困难。大爱千秋，浩气长存！4.团圆（过新春）怀念祖宗(敬重祖宗)5.①林冲②猪八戒③周瑜④宋江 6.①巨龙卧波两岸连接彩虹跨海一体运作(其中“巨龙卧波”和“彩虹跨海”可以互换位置) ②可将“彩虹”改为“飞虹”，“连接”改为“贯通”7.略8.示例：名字：《成长的足迹》理由：反映作文集主题记录着我们成长的历程。9.①显示了实验楼的功能――让学生自己动手操作实验。②体现了新课程教育理念――培养学生的实践（动手、动脑）能力。③具有厚重的文化底蕴――语出陆游“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的诗句。10.将“拓展”改为“提高”；②11.略（采访注意礼貌用语，提问符合“好读书，读好书”的主题即可）12.①尊敬的解放军叔叔，虽然汶川余震不断，道上飞沙走石，但你们临危请命，勇赴险境。假如不是你们及时赶到，埋在废墟下的群众，不知有多少人要多受煎熬，假如不是你们及时赶到，不知有多少人将会失去抢救机会，你们用英勇行动为最可爱的人谱写出了新的赞歌。②亲爱的蒋阿姨，当你得知地震夺取你三位亲人生命的噩耗时，你不是沉浸在个人的悲痛当中，不是急着往家赶，而是舍小家，顾大家，坚守岗位，奋力抢救受灾群众，谁说你没有男儿的铮铮铁骨？谁说你不是新时期的巾帼英雄？③林浩弟弟，你虽然只有九岁半，可你没顾及地震给你带来的伤痛，没考虑楼房随时坍塌的危险，没去想自己的亲人此时是否健在，而是用自己稚嫩的双手，在废墟中救出了自己的两个伙伴，你是新时代的小英雄，你是我们学习的好榜样。④亲爱的小弟弟、小妹妹，地震可以摧毁我们的家园，夺取亲人的生命，伤害我们的身躯，但摧毁不了我们的坚强意志；我们都是你们的亲人，我们要像林浩兄弟那样坚强，那样勇敢，那样笑对人生，我们一定会重建家园。13．①示例：点燃激情，传递梦想。②热浪滚滚喜气洋洋。14.祝你们每天都快乐15. 示例：旧 白 目 旦等16. 搞定：把事情办妥，把问题解决好。生猛：形容词，指活蹦乱跳的鱼虾等。又指富有生气和活力。报料：向媒体提供新闻线索。粉丝：名人的崇拜者或追随者。酷：外表形象另类、时尚、帅气，或行为有个性。17.标语：树远大理想，为中华之崛起而读书18.（1）如：半卷红旗临易水，仍怜故乡水，郁孤台下清江水，白毛浮绿水；风正一帆悬，风雨不动安如山，风烟望五津，风掣红旗冻不翻（2）得道多助助人为乐 乐在其中中庸之道道听途说 说长道短短兵相接 接二连三三心二意意味深长长生不老老生常谈谈笑风生生龙活虎19.示例①：我亲爱的朋友，阳光总在风雨后，灾难可以压垮我们的身躯，但是压不垮我们的信念。让我们心手相连，在灾难中磨炼自己，在坚强中放飞理想。示例②：朋友，放心吧！我们同出生在这个坚强的国度，一起生长在这片美丽的蓝天下，让我们一起分担忧愁和痛苦，一起携手创造美好的明天！ 20．他传递着中国人渴望友谊、和平、积极进取的精神。