大学辅导员最害怕什么_基于层次分析法的高校辅导员考核评价标准

  高校思想政治教育辅导员是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,开展辅导员考核工作是辅导员队伍建设中的重要内容。   当前高校辅导员考核评价中,有众多的方法:从德、能、勤、绩四个方面考核辅导员工作;用360度考评方法,也称为“全方位的绩效考评”考核辅导员工作�;用等级评估法,将辅导员工作标准分为“优、良、合格、不合格”等几个等级选项进行考核;用小组评价法,由两名以上熟悉辅导员工作的学生处、学院或与学生工作相关的职能部门负责人组成评价小组,对辅导员进行工作考核;序列比较法,将所有的辅导员放在统一考核模块中进行比较,根据他们完成工作的状况进行排序考评。在这些辅导员考评方法中,注重的是理论上的内容,在操作过程中难于量化细化考核标准。从国家教育部颁发的辅导员相关文件分析辅导员工作内容,根据岗位工作内容考评辅导员工作,同时科学地利用层次分析法计算考评结果,将更具说服力。