辛亥革命观后感_观后感

  《辛亥革命》观后感_观后感

 《辛亥革命》观后感

  谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。

  千万年后,那个拄着手杖,在风雨中疾行的医生,该是怎样的形象?有些人看来,他遥远地背着一座山,茕茕而前行,虽不见前方的一点星光、一个人影;另一些人看来,他在众人的哈哈大笑中摸爬滚打于乱石的河滩上,血、污泥和雨水早已含混不清;还有一些人看来,他左手托起的分明是昆仑之山,他右手举起的手杖分明挥向每一个灵魂中的每一根长辫,而他无声的叹息和沉默的热泪,分明在那黄河与怒海之间,惊涛拍岸;或有一些人看来,他不过是一具医生的骸骨。

  这具屹立的骸骨:民-族民-权民生之骨。这个清澈的灵魂:天下为公之魂。这是一个朴素的名字:孙文,他是一个医生。这具医生的骸骨,这个灵魂的名字,具体又是怎样的形象?

  不知他的勇气从何而来,他的力量——灵魂的力量——又如何而来。他的陵墓上镌刻着“天下为公”,意味着他立志做黄帝魂的拯救者——这也许能解释:重扬黄帝旗的同盟会在武昌的一声枪响,十六年的鸡蛋终于一朝撞碎了石头,这个医生却没有摇身变作历史上成百上千画地为隅的枭雄,而是将自己作为最后一片蛋壳,向摇摇欲坠的巨石发出了最后一击

  他的形象清晰了起来:恢复中华,他胜利了;创建共和,他胜利了;重焕黄帝文化,他胜利了;揭开现代建设,他胜利了;黄埔肇基两-岸国防,他胜利了;他的继承者们废除了不平等条约,赢来了港澳回归,他胜利了……这位医生在天上会怎样俯瞰着这个苦难的民-族呢?是依旧忧郁地凝望着她的病痛?是仍然抚-摸-着被虚骄的讪笑所掩盖的病灶与伤痕?还是悲悯地注视着她膝盖之下被风化已久的盐碱地,恨不能再生人间、再尝一遍俗尘的辛酸,以将她脊梁里潜伏的“强掩弱、众暴寡”的辫子连根拔起,重生那个“大道之行也,天下为公”的华夏原型,再现她“选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养”的华夏姣颜?

  前所未有的使命向你我他发出了召唤,泪水早已打湿-了我们灵魂的信笺——我们的灵魂,就是黄帝的灵魂,就是中山的灵魂;我们每一个灵魂,不论是过去的、现在的、将来的、呐喊的、彷徨的、遥远的,都早已在黄帝和中山为我们注-入的血脉里,回荡着黄河的号角。在这号角中,我们每一个炎黄子孙都不再属于自己,同时每一个炎黄子孙都从此属于我们自己。革吅命远未成功,同志仍须努力,每一个炎黄子孙,正在那具前无古人后无来者的医生的骸骨下瞻仰着凡十三亿、历八千年的灵光,他告诉我们:从这里开始吧,迈开新的步伐,向一切苦难与耻辱挺-进,为了我们所爱的华夏。

 观《活着》有感:笑着活下去

  陈洋

  暮色黄昏下的老牌坊,如一位老者,历尽沧桑,不动声色地看着人间的欢情悲苦。一旁的赌场,人声鼎沸,热闹非凡,整日沉迷于纸醉金迷的福贵,就在这里,败光了家业,然后,气死了爹。随之而来的变故,终于让福贵清醒,带着借来的旧皮影唱戏养家。

  这是最初的最初,当一把长刀刺破福贵的皮影幕布,原本平静、充实的日子就此结束——他被抓去为国民党军队做苦工。战场上,枪声,硝烟,鲜血,这里是另一个世界,密布着最后看一眼夕阳的绝望气息。多么幸运,他和春生活了下来,转身面对着数以万计的尸体,血肉模糊,茫茫天地间,只剩下白的雪,红的血,凄寂得让人发憷。

  “要活着啊,既然活下来了,那得好好活着。”福贵倏忽明白,活着,总是有希望的。

  而后,历经波折,他又幸运地回到了那个小土房,却发现,母亲已病逝,女儿因高烧失去了与人沟通的机会。大概是经历过了战争的残酷,面对着这些打击,他也从未停止过对生活的希望,在妻子家珍的陪伴下,日子越发美好了起来。

  福贵以为这就是幸福了——直到听到了儿子的死讯。

  怎么可能呢?明明送他去学校时还是好好儿的。

  福贵的世界里只剩下一片血的颜色,只觉得周围都是人,而家珍声嘶力竭的哭喊从不远处传来,他跪在地上,双手颤抖着,轻轻拍拍儿子的脸:“有庆啊,睁开眼看看爹,你叫声爹就成啊,有庆……”多让他难以相信,他失去唯一的儿子。

  尽管苦痛,尽管是在这如冰似火的磨折中挣扎着,生活还是要继续,他得好好活着。

  但厄运似乎总是频频降临到这个平凡的家庭,婚后幸福的女儿因产后大出血,让他们再一次经历了白发人送黑发人的痛楚。

  在被阴霾笼罩的日子里,他们学着接受命运的不公。也许,活着就是一种幸福,福贵和家珍想着。

  外孙馒头一年年长大,他们带着小馒头来给女儿上坟,又是一年春风,哀伤的都已过去,日子,总是走向灿烂的。

  影片的最后一个镜头,一家人聚在一起吃饭。其乐融融,而窗外阳光正好,岁月就这样无限的温暖着。

  曾经以为,人生的苦难多得让人无法承受,但一路的坎坷终让人明白,这世上,只有享不尽的福,没有吃不完的苦,哪怕是经历了硝烟弥漫的战场,痛失爱子的撕心裂肺,依然能够在这如冰似火的苦痛中挣扎着活下来,因为,人性的坚强让心底最深沉的渴望愈发坚定——活着就是一种幸福。

  活着,活下去,并要笑着,微笑着活下去。

  湖南省岳阳市十五中高一305班

  指导教师:李朝霞电影活着观后感800字活着读后感1000字电影《活着》观后感

 元旦文艺汇演观后感(一)

  ”元”有开始之意,”旦”指天明的意思。元旦(New Year’s Day,New Year )便是一年开始的第一天,也被称为”新历年”“阳历年”.年末将至,新的一年即将开始,小编将陆续整理小学生元旦作文,元旦祝福语赠言、小学元旦手抄报等信息,供广大小学生参考使用,请继续关注新东方网小学频道,预祝大家元旦节快乐!

  今天是12月28号了,还有3天就到元旦,我们学校为了庆祝元旦这个美好的日子,今天下午2点钟举行了”元旦文艺汇演”.

  我身为相声演员其中的一员,今天中午就必须要牺牲午睡时间在化妆。

  一放中午学,我马上以10秒钟100米的速度冲到校长家吃饭。领得了饭,我3分钟就把饭吃完了。呵呵,这次吃饭可真神速哟!和平时简直是两个人在吃饭两个人在吃饭,这可能就是演出给我的动力吧。

  吃完饭,我自然就跑下楼和其它的相声演员汇合了,想不到他们比我还先到呢,本来我还以为我会是最快的一个。目前我舅娘(担任帮我们化妆的化妆师)还没到,所以导演阿超决定先排练一遍,防止2点演出时出差错。

  因为张淑菲她们是跳舞的,所以必须要提早扎辫子,一个人必须要半个小时。

  ……

  大家把一切都准备好了,此时已是1点50分了,学校马上通过广播来通知各班同学进场了。

  一共有25个节目,我们的相声是22位,张淑菲的舞蹈是17位,还有一位独唱在24位。

  刚开始的节目就是小提琴。时间转眼就过了,表演已有一个小时多了。

  ”现在,有请43班的舞蹈,请……作好准备。”主持人说道。张淑菲她们一大阵容马上上了场。音乐响起,她们立刻跳了起来,她们的动作是那么地连贯,看得我的眼睛应接不暇;她们的动作是那么地柔软,好似一条条线在流动;她们的动作是那么地刚硬,那么有力那么快捷。她们优美地动作加上歌曲的旋律,更让我陶醉在其中。

  又过了4个节目,终于轮到我们上场了。我的心总”砰砰”地跳个不停,毕竟这是我第一次上台。心里反复地对自己说:”别紧张,别紧张,那么一下子就过去了。”虽然这样,但始终还有一点紧张,可比赛都开始了。

  阿武刚上场马上引来了哄堂大笑,看到这里,我的信心倍增。我们剩下的四位演员陆续登场,一次又一次地把观众的脸”拉出”笑容。此时此刻,我的心里甭提有多高兴了,要不是在舞台上,我早都蹦起来了。随之,我们的相声表演也结束了。

  后来我们班的叶雯静独唱《隐形的翅膀》也唱得非常好。

  ……

  汇演在4点50多分钟结束了。在教室里,老师说:”这次相声表演比平时训练时好多了!”我听到这里,心里马上有一种压抑不住的快乐,不禁笑出了声,老师也理解我的笑声,没批评我,这时阿超他们也和我一起笑了起来,大家马上热烈地拍了拍掌。

  元旦文艺汇演结束了。这是我在小学生涯上的第一场元旦文艺汇演,也是最后一次,我上台了,我终于上台了!这一次,我不会忘记,我会将它深深地刻在我脑子里!

  元旦文艺汇演观后感(二)

  星期三的文艺汇演可让我等到了,下午我们早早就排好队来到操场看表演。

  节目可丰富了,第一首是《小白船》这首歌是十二小合唱团唱的,歌声洪亮,又有节奏,非常棒!

  最吸引我的是六(6)班的一位大哥哥唱的《童年》,因为大哥哥的歌声告诉我:一寸光阴一寸金,我们一定要珍惜时间。这首歌还让我想起了《时光》这首诗”江无回头浪,人无再少年”,寸金难买寸光阴啊,我们可要珍惜我们的童年哦!

  2015年元旦文艺汇演已缓缓落下帷幕, 留下的是久久挥之不去的回味。作为一个”小角色”,参与到其中来了,我想这是一次很好的锻炼机会。在那个大舞台上,我收获了许许多多。

  在数个星期的排练中,辛苦一定是有的,我们十一个人总在百忙中抽出那么一点点时间。几度想放弃,也是章老师一直在为我们”打气”.就是那个下午,我们将要上台的时候,大家都在互相加油。别紧张,一定行!一霎时,我感受到了”责任”二字——一个集体的责任。

  舞台上,我们尽情地挥洒阳光,和你一样。透过这首歌,我看到了一个个最最善良的微笑。从歌曲的开始到结束,我们成功了——激动地走下舞台。

  坐在座位上,欣赏着其他的节目,同样很精彩。多彩的服装,闪烁的灯光,变换的旋律,加上一张张充满青春活力的脸庞,构成了一个春天的舞台,很美很美,每一个人都融入到其中,跟着台上的同学、老师,唱着,那么温馨,唱进了每个人的心里,久久回荡。

  原来我们学校也是多姿多彩的,我想这是每个观看家长、同学的切身感受。在舞台中央,一棵棵”小树”在慢慢地生根抽芽……

  从中午12:30开始,直到15:20,整整三个小时,二十八个节目,有歌舞,有小品,有相声,有双簧,有葫芦丝,有萨克斯管独奏,整体感觉获得一等奖的一(1)班小组唱《挥着翅膀的女孩》及二(1)班的独唱《天亮了》真的有的范儿,唱得像模像样,评委得分自然也高,获得一等奖是情理之中的。而其他的一些小品相声,比如《装修》之类太成人化了,而且里面有些内容显得恶俗,深受当今社会不良习气影响,真的应该先审核一下,否则学生成人化,汇演娱乐化,只要搞笑不管什么内容都行,学校的德育美育到哪里去了呢?

  整体感觉家庭教育到位,有过艺术特长培训的学生自然会鹤立鸡群,诸如二(6)班的萨克斯管独奏有艺术品位,一拿出手就与众不同,自然能获奖,而且能够获一二等奖。这也许是家庭素质教育的结果吧。

  元旦文艺汇演观后感(三)

  *月11日我非常荣幸地被邀请参加了曙光小学举办的文艺汇报演出活动,那天一幕幕感人的场面给我留下了深刻的印象,至今仍然记忆犹新。

  当我随着与会的人流步入会场,迎接我们的是校长、老师、孩子们热情的笑脸,负责引路的小姑娘们伸出小手为我们指引会场的方向,一切都让人感到那么温暖,我仿佛又回到了久违的学生时代。

  这个活动是一场才艺与智慧的展示:我看到了一幅幅精美绝伦的绘画、一篇篇苍劲有力的书法、一个个巧夺天工的手工艺品……我能从这些精致的作品中感受到老师们的辛勤耕耘和孩子们的奇思秒想。

  一点三十分文艺节目准时开始了,每一个节目都很精彩,但给我印象最深的还是五一班的歌曲和老师们的大合唱,当孩子们一个个英姿飒爽地站在舞台上,看者他们认真地边唱边作着手势,听着他们动听又稚嫩的歌喉,我的心中涌起一股暖流,作为一位母亲,能看到自己的孩子和他的伙伴们一同成长,心中充满感激,应该感谢曙光小学的领导举办的这个活动,给了孩子们一个展示自我风采的舞台;应该感谢每天给予孩子们知识与才能的老师们,道一声你们辛苦了!如果没有你们的教育,孩子们怎么会这样光彩照人地站在这里?

  老师们的大合唱是整场演出的压轴节目,()当悠扬的音乐声响起,孙老师动听的歌喉在会场中回荡”鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”这歌词不正是老师们的真实写照吗?看着孙老师深情地望着台下她的学生们,而学生们手中也挥舞着荧光棒仰望着他们的老师,我的眼睛湿润了,我为这温暖的场面所感动。

  这次文艺汇报演出使我感动颇多,看到孩子在曙光小学这个大家庭中茁壮成长,我由衷的欣慰,看到有这么多优秀的教师为孩子无私的奉献,我由衷的感激,我想这场演出会深深地烙在我的记忆中,直到永远……

  时间匆匆地流过,眨眼间,又迎来了新的一年!为进一步推进素质教育,丰富学生的业余生活,迎接新年,我们学校举办了庆元旦歌唱比赛!今天应该是同学们过的最开心的一天了。同学们在舞台上欢乐的歌唱着,有娴熟的音乐伴奏着,吸引着会场的每一位同学,演唱的同学为了所有的同学能够在这一天过得开心,快乐,他们都很认真地唱着整个会场像是一片欢乐的海洋,同学们都沉浸在其中,元旦文艺汇演结束了,留下的是久久挥之不去的回味。整台晚会高-潮迭起,观众掌声不断。这是一场视觉上的享受,一场听觉上的抚摸,一场心灵上的震撼…… 视觉上的享受 . 多彩的服装,闪烁的灯光,变换的旋律,加上一张张充满青春活力的脸庞,构成了一个春天的舞台。在节目快要结束的时候,我们学校的老师也唱了几首歌,都很棒,深藏不露啊!我认为这次元旦歌唱比赛举办的非常成功,他给了同学们表现自我的机会,娱乐了同学们的生活,使同学们都欢乐的度过了元旦,展现了我们学校学生的精神面貌!今天是我最开心的一天了!

 孔子电影观后感(一)

  《孔子》这部影片讲述了孔子从年轻到衰老的故事,说明了他的大志与大智,以及他那三千弟子的大作为。

  孔子的祖先是宋国人,而孔子后来从宋国移居到鲁国。那是正是宋朝,人们信奉周公的仁与礼,孔子也将仁礼视为约束自己的两个条件。那时的孔子从一介蔗民到被鲁君识中才华提为相国,可是他却被其他同僚视为“眼中钉,肉中刺”,使他不得不被迫离开鲁国。这孔子被逐,他的弟子也不愿老师一个人走,便跟随孔子。被逐以后,孔子和众弟子周游列国,传经授礼。可是,这种日子并不好过,一路上,他们遇到了很多危险。卫国请孔子的弟子:子路去卫国当大将军,抵挡外来侵略者。子路为了保护小小的卫军,被敌人杀害,但是,他在倒下去的最后一刻,不忘要盔正、扶正,孔子听说后,虽然十分悲痛,可是却说他是君子。终于,鲁国大司徒醒悟,请孔子回国。途中,马车正在过冰河时,冰面突然裂开,使孔子的弟子颜回和载有孔子书籍的马车掉入河中,颜回有自救的本领,完全可以马上上岸,可是他却一个猛子扎下去,尽力把书籍打捞上岸,就这样,颜回在冰冷的河水中反复上下,体力终于支撑不住,被冻死了。孔子忙叫人把他打捞上岸,孔子紧紧地抱了他八个小时,要知道,颜回是他最心爱的弟子啊!可是,人死不能复生,弟子把他拉开。经过了十几年的在外漂泊的生活,孔子在将近七十岁的时候回到了他的父母之邦——鲁国。他时刻不忘颜回提醒他的那句话:您知道您为什么被逐吗?是因为您把自己的思想硬加在别人身上。孔子一边抚摸着《春秋》,一遍自言自语:人们敬仰我,是因为它,人们误解我,也是因为它。说罢,他把这部书交给侍仆,命烧掉。

  孔子文采奕奕,说话出口成章,面对敌人的威胁仍从容不迫。有一次,他竟以100牛车,吓退了齐国的500乘兵马。孔子语言条理顺畅,说的话大都被世人谨记,如在影片中出现过的:“己所不欲,勿施于人”,“道不同,不相为谋”等。孔子是中国古代伟大的教育家,思想家,文学家,军事家,政治家,教育家。手下3000多名弟子有72人名扬天下。

  这部影片人物刻画的生动形象,也能然人体会到深受教育,人们能在悲观或乐观的场景中得到知识。所以,我们这一代新世纪的幼苗,一定要吃水不忘挖井人,铭记这位开创教育先河的人物——孔子。

  孔子电影观后感(二)

  “学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;人不知而不愠,不亦君子乎……”一读起琅琅上口的《论语》,就让我情不自禁的想起了中国古代教育家孔子。今天下午,学校组织我们在班上看了《孔子》这部电影,进一步加深了我对孔子的了解,给我带来了巨大的心灵震撼和深刻的思想洗涤。

  孔子出身于鲁国,是一个有爱心、有智慧的人,主张礼仪仁和。当时的社会极其混乱,孔子仕官于鲁国,并以其勇敢和智慧带给鲁国以尊严和强大的希望,但最终没能实现他的政治抱负。随后的十四年,孔子率领众弟子周游列国,传播其思想,并进行文献整理工作,他的思想和学说为后世留下了极其深远的影响。

  孔子曾经说过:“敏而好学,不耻下问”,我觉得这句话说的非常好。在当今社会,大家都爱面子,怕丢脸。因为爱“面子”,有的人在某些时候会变得不懂装懂。我以前也有这个缺点,有时候老师上课讲的题目,我似懂非懂,本想下课后去问老师或同学,可又怕他们说班干部还不认真听,所以,就一直把题目憋在心里,而导致成绩下降。后来,我发现这个缺点实在是太可怕了,它使我不会的题目越积越多,脑子里一片糊涂,严重影响了我的学习。现在,我再也不会不懂装懂了,上课认真听,遇到难题先思考,实在想不出,就再去向老师和同学请教,把每一道题都想清想透,成绩也在一点点的上去。

  作为一名学生,我们应当学习孔子对学问孜孜不倦的态度,对学习“敏而好学,不耻下问”的精神,以及刚正不阿的做人品格,成为一个有知识、有思想、品德高尚的博学之人。

  孔子电影观后感(三)

  《孔子》这部电影已经上映几天,今天才抽出时间去看,在去看这电影之前,我重新找回看关于《孔子》的历史。周润发饰演的孔子没有传说中的那么高大、伟岸、不食人间烟火,而是和普通人一样,体会着各种苦痛,充满悲情。让自己很失望的是,我已经对孔子的一些事迹没有很大印象了。看完这部电影后,更想自己重新去研究这位伟大的思想家,教育家。导演胡玫通过这部电影,让我们对这位我国古代伟大的政治家、思想家和教育家,同时在军事上亦有建树,儒家学派创始人,世界最着名的文学名人之一。与孟子并称“孔孟”,孔子是“内圣”,孟子是“外王”

  孔子一生中有一大半的时间,是从事传道、授业、解惑的教育工作。他创造了卓有成效的教育、教学方法;总结、倡导了一整套正确的学习原则;()形成了比较完整的教学内容体系;提出了一系列有深远影响的教育思想;树立了良好的师德典范。弟子:子贡、子路曾皙冉有公西华曾参、子夏、子张…

  在电影当中扮演孔子弟子:颜回--任泉饰演

  颜回为了救回夫子的着作,不顾自己的安危坠入冰湖,最后离开人世。当孔子抱着颜回冰冷的身体,想用所有的办法想救颜回时,那一幕是非常的感人,我差点哭了。里面颜回说的一句话,使我记忆犹新:“如果人不能改变世界,那应该改变自己的内心。”

  是的,有些世间的事物,环境的导致,都是我们无法控制,无法改变的,只有自己才能改变自己。

  剧情里面有好多台词都是大家熟悉的--孔子名言。

  “己所不欲,勿施于人”。

  “危邦不入,乱邦不居”、“苟利国家不求富贵”、“士不可以不弘毅,任重而道远”等等。

  对这些名言生动的注解

  看完这部电影,有种想去学习研究历史的想法。觉得自己之前全心全意投入工作当中了,却很失误怎么会对这些历史都不够了解呢。要好好的学习。

  子曰:“学而不思则惘,思而不学则殆。”勤求学问而不用心思考,还是不能明白究竟,仅是空想而不肯勤学,变成疑不能解,危不能安,是靠不住的。

  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

  广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通。做到这样的程度了,才可称为老师啊。孔繁森电影观后感北京爱情故事电影观后感同桌的你电影观后感