中学XX年植树节活动方案策划
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中学XX年植树节活动方案策划 一、 活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的 植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣 传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦, 增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到 为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、 行动口号：
积极行动起来，争做护绿使者。
三、 活动时间：
四、活动内容：
发动：
团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作 用并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美 化、净化环境尽一份力。实践：
将学校草坪划分到各班，让各班负责进行养护 ；
以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物，等其 茁壮时放到讲台；
周六在家检查一下自己身边的树木，需要支架的支
架，浇水施肥；在自家周围种一棵小树，撰写观察日记或实 验报告；
交流：
电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长知识 在班会上交流、宣传。
设计：
充分发挥同学的创新能力进行设计，撰写将绿化、生物 养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。征集：
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我 为安吉开发献计策” “我为塘中开发献计策” “我为x x村开 发献计策”等的金点子；征文“畅想生态安吉”、“畅想生态 塘中”、“畅想生态X X （村）”等。中学XX年植树节活动方案策划 一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带 着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿 了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一 度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话” ，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化 环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在 3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节
爱树护树活动
二、 活动目标：
情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
能力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信 勇敢的一面，发挥出绿色学校成员的自豪与自律，从小锻炼 身体，向大家展示我们索普的风采。知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有 关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、 活动准备：
每个年级制作活动宣传版面：如低年级“我和小树同
成长”冲年级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” ；高年级
“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 。
制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
高年级学生组建“学生护绿队”
各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植 树与环保”、“有关植树节的活动”等资料 ）浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
树苗若干。
四、 活动过程：
（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪
工J
讲解植树节的来历，宣布活动开始。
园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解 护绿爱树的重要性。
为“学生护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化 环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成 青青世界，从我做起，从现在做起……” 。（二）分年级开展不同主题的植树节活动
低年级题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝 给树挂牌，
与小树合影，小树比比高——和“树姐姐” （扮演）做游戏。
中年级活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”
流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树 一一挂
牌合影（写上种植人及名称如 “爱心树”“心愿树”“成长树” 等）。
高年级题“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
流程：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给
树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把
“小小绿意带回家”开展家庭种植活动