2010年2月7日,春节的年味儿越来越浓,在熙熙攘攘的归家大军中,成都外国语学校的高三女生赵国琳,带领着一支9人小分队逆流而上,离家远行――他们是来自成都不同中学的高中学生,另一重身份则是海马会会员。此行是为了海马会的新春支教活动,目的地――西昌月华小学。
花絮:路上的故事
下午5点,春运赶火车
听闻过春运的火车如何如何挤,火车站如何如何乱,亲身体验后还是被震撼。
我们排在浩浩荡荡的队伍当中,捏着一张皱巴巴的火车票,扛着几箱文具――那是给小朋友的春节礼物,出发前往西昌支教。火车站是最能体现中国人口现状的地方,老的小的,胖的瘦的,高的矮的,兴奋的哀怨的,什么样的都有。总结一下,还是一个字最最贴切:多。小偷多,多得你不知道谁是小偷;警察多,多得5个警察抓一个小偷;下火车的人多,多得10个人抢一辆出租车;上火车的人多,多得我们在寒风中默默排了半个小时的队。
终于在最后两分钟挤上了火车,长长地叹一口气:“唉,我的神啊……”
下午5点到凌晨5点,火车上
听闻过火车上的东西很“山寨”,比如方便面康师傅能变成康帅傅,牙膏冷酸灵能变成冷酷灵,当看到钓鱼牌扑克变成均鱼,我们握着薄如草纸一般的黑桃A,还是有一种悲哀在心中一阵徘徊。最郁闷的还是林小弟同学,被火车上巧舌如簧的推销员说动,买了一个看似很高级的手机充电器,结果电没有充上,手机上原本还剩的一格电也在开往西昌的路上彻底“洗白”。由于兴奋,我们一群人激动到半夜4点才入睡,讨论应该教什么歌,怎么教英文小朋友们才能更好地接受和理解。刚刚打了个盹,灯忽然亮起――列车快到站了,爬起来洗漱一番,准备下车,开始一天的支教活动。不得不感叹一下,年轻无极限!
主题:一天支教日记
经过一夜的折腾和颠簸,下车后顿觉饥肠辘辘。前来接站的校长说,走,去吃饭!我们瞪大眼睛,在这寒冬的半夜,还会有食肆开门?拐过几个弯,一间小吃店温暖的灯光倾泻到黑暗的街道上,飘荡着人间烟火的气息。
一碗热气腾腾的米粉下肚,四肢像喝够了水的枝叶,舒展活泛开来,每个人都摩拳擦掌,准备着精力充沛地开始这一天的活动。
我们此次支教的内容主要是教山区的孩子学英文,和为他们送去春节的祝福。经过一个多小时的徒步行走,终于到达了目的地。孩子们站在教室门口迎接我们的到来,面对一张张好奇与期待的面孔,我们突然有些局促和紧张起来。
老师把孩子们赶进一间教室,他们端端正正坐在桌子后面,一本正经得让我们发窘,不知道如何开场打破沉默。“冷”了几分钟之后,我们决定先派发礼物――这是迅速拉近距离的好办法。
看见我们带来的礼物,他们的脸上有掩饰不住的笑意。我忽然有些感叹,对于这样的一盒文具,我通常连看都不会多看一眼,记得小时候,大人送的礼物,不合心意,便随手一扔,然后出于礼貌地说声“谢谢”。面前的这些小朋友,被山风吹被太阳晒的脸蛋,红通通的,透出一种自然的朴实和纯真,他们把手放到衣襟上使劲擦了擦,双手接过礼物,眼里的欢喜满溢,羞怯而又满足地对我们说“谢谢”。为一件小小的礼物而欢呼雀跃,我们这一行从大城市来的高中生,才发现自己早已失却这种感知简单快乐的能力。
接下来,我们开始教小朋友们唱英文歌。
很简单的歌――《Happy New Year》,林小弟用他很不精彩的字在黑板上写着歌词,旁边的小钟用很精彩的表情看着黑板。不知道为什么,我脑子里印着Happy New Year的歌词,却想着生日快乐的调子,于是,唱了个happy new year to birthday。生日快乐歌的调子配Happy New Year的歌词,就像是windows配电脑一样的和谐。在我唱完之后,大家的脑海里都是我唱的版本,一点忠于原著的意思都没有。还是思嘉同学用旋律唤回了我们迷途的回忆。在教小朋友们唱歌的时候,为了增添一些趣味,我自顾自加了一些动作,没想到,在我的带领下,整个教室,不管老的少的,都开始做起了这样的新型广播体操,整齐划一,让我暗自得意了一把。
接下来是歌唱比赛,林小弟无厘头的表演博得小朋友们的热爱,成为黑马,获得了比赛的胜利。
然后我们开始教小朋友们一些简单的英文单词,都是关于文具的。大家一个一个地讲,用击鼓传花的游戏帮助小朋友们复习新学的单词(传到的人要说出指定的单词,不然就要表演节目)。在这个过程中,小朋友们学会了新的单词,而我们也看到了他们精彩纷呈的表演。
在学习完之后,我们将他们分成男生女生两个队伍,到户外开展活动。就着简陋的场地,大家用我们带来的乒乓球拍打起了擂台赛,很不幸,男生队在几个大哥哥的带领之下输得一塌糊涂,3:0,女队完胜。最后又玩起了老鹰抓小鸡这几百年都没有玩过的游戏。
西昌的太阳在冬天也一样不吝惜灿烂,它在天边挥动最后一抹晚霞,一切又该归于宁静了。小朋友们挥别的手臂像一片风中的小树林,摇摆个不停,我们10个人都有些不敢回头,害怕会忍不住跑回去再一次道别,害怕眼里弥漫上来的雾气会变成泪水。“我们还会来看你们的”,我在心里默默说道。
分享:高中生支教的意义
需要修整的校舍,紧张的师资,窘困的家庭经济,无论是以前去龙泉、安岳,还是这次去西昌,每一次,赵国琳说自己都有无能为力的遗憾和悲伤。
“身为高中生,自己都需要父母供养,支教的意义在哪里?”
“我们确实没有足够的能量去切实解决他们的困难。我们只能带去有限的物质帮助,却希望带去无限的快乐,这快乐是双向的快乐。”
当悲悯停留在情感,就仅仅是廉价的同情,把悲悯变成行动,才是高尚的慈善。高中生涯的支教活动,是青春一种宝贵和高尚的体验,是一种社会责任的提前体验和担当。或许,它有作秀和功利的成分,但我更愿意把它看做慈善的星星之火,它可能微不足道,却指引着我们学习把悲悯转化为行动,从善如流,让慈善变成伴随我们人生的一条永不停歇的银河。
背景链接――
海马会,准备出国的高中生互助组织,2008年由赵国琳等几个高中生创立。海马会有自己的网站,吸纳准备出国的同学成为会员,方便他们交流留学资讯和经验,组织有利于留学申请的社会公益活动。会员出国后,可以通过网站和同在一个城市的中国留学生成为朋友,以便更快适应国外的生活。