[陶醉]沈晓海回答陶醉爱素秋

  音乐响起,人声鼎沸的教室在须臾间鸦雀无声。大家停下手中的工作,敛声屏气,侧耳聆听这美妙无比的《赛马》曲。   音乐把我的思绪带到了草原上:蔚蓝的天空中飘着几朵淡淡的云,绿色的草原一直延伸到没有尽头的远方。一阵风吹来,草原就像一个绿色的海洋,波浪起伏。空气里夹杂着青草的鲜美和泥土的芳香。这些都使我想起《敕勒歌》中的诗句来。
  乐曲舒缓,仿佛正午的阳光照在粼粼的水波上。马群来了。它们在远处的河边停了下来。哇!好大的一个马群!白色的、黑色的、褐色的、栗色的、红棕色的,这儿,那儿,到处都是。它们有的低下头喝水,有的抖动着马鬃,有的前腿弯曲,跪在地上,有的打着响鼻,有的甩着尾巴,还有的互相追逐嬉闹,像顽皮的孩子……
  再看看同学们,他们有的动了动身子,放松了些;有的把头伸向前去,仿佛这样可以听得更清楚;有的把头靠在墙上,一副陶醉其中的样子……乐曲的节奏渐渐加快,我被音乐所包围,不由自主地心跳加快。马儿开始一溜小跑了,它们迈开前蹄,嗒嗒嗒嗒地自由自在地跑着。没有约束,没有羁绊,好像在练习自由欢快的舞蹈。音乐更激越了,马儿开始赛跑了,如疾风,如闪电,如海啸,溅起了大片的尘土。整个马群都在狂奔,狂奔!好一个万马奔腾的浩浩荡荡的场面!那成千上万个矫健的身影在我的面前闪过,千军万马的嘈嘈切切的声音在我的耳畔喧嚣。多么宏大的场面哪!
  恰在此时,远处传来了马头琴悠扬的声音,盘旋在草原的上空,伴随着马蹄声,形成草原上特有的风景。
  同学们有的瞪大眼睛,全神贯注;有的握紧了拳头,屏住了呼吸;有的索性站了起来;有的皱着眉,一副十分着急的样子;有的则用手捂住胸口……
  音乐进入了高潮部分。只见一匹白马脱颖而出,冲到了队伍的最前面,与后面马群的距离越来越大。它离终点越来越近了,近了,近了,更近了!――终于到了!它扬起前蹄,昂起脖子,我耳边便传来一声嘹亮的马嘶……
  音乐戛然而止,教室里出奇得静。
  【指导教师:李秀英】