托班：家门口私立园 依依2岁半开始读小区里的私立幼儿园，想想小托班离家近最为重要，孩子有什么不适应可以随时接回家。但学校给人的感觉太功利了。老师总是鼓动家长参加学校的各种学习班，说不能“让宝宝输在起跑线上”，如果说“不想参加”，老师的脸色就明显不好看。当时我亲戚的孩子住在我家里，这个孩子好动单纯，老师对她很一般，有一次犯错被老师关过小黑屋，还被警告学校的事情不能告诉家长。
小班：遥远的某名园
为了两个孩子，在女儿上小班，亲戚的孩子上大班的时候，我们托关系把孩子们送进了黄浦区的“名园”，还在学校附近租了房子。就幼儿园的理念来说，我很喜欢这个幼儿园，非常赞同他们的教育理念，他们关注的是让孩子健康成长，在每个年龄段拥有这一年龄段的能力。
亲戚的孩子转到该幼儿园后，虽然她有点小调皮（多动），但充满爱的老师发现了她的很多长处，给予她很多机会，帮助她树立了很好的信心，这对她后来进入小学很有帮助。
中班：回到家门口的私立园
但最终，因为接送实在困难，宝贝在“名园”读了一年后，又转回了小区里的私立幼儿园。虽然家门口的这个私立园会有这样那样的问题，但权衡再三，还是家门口的最方便，而且市区的居住环境根本没法和现在的小区比。
现在就读的幼儿园确实存在问题。比如说，最大的问题就是老师的流动性很大。女儿的老师基本上一学期一换，有时是老师离职了，有时是调到别的班级去了。女儿会偷偷地跟我说：“我最爱x老师（已经调走），不要告诉别人哦。”我知道如此频繁地更换老师对孩子来说确实不利。我告诉女儿：“你喜欢的老师去带小弟弟小妹妹了，他们更需要x老师，新的老师也会和x老师一样好的。”我想：孩子不是扔进幼儿园就完事儿了，家庭教育依然很重要，希望我鼓励的话语和积极的态度能帮助她度过这个适应期。