中学XX春游踏青环保行活动方案
鲜花、垂柳、碧草、绿水，处处充满着话情画意，是学 生踏青春游的好时光。为让学生亲密接触大自然 ，欣赏春天
美景,拓展学生的视野,进一步感受家乡的美景,体会家乡的 变化,进一步增强环境保护意识；丰富同学们的课余生活，培 养同学们互帮互助的团队精神，举行半天“我和春天有个约 会”学生春游活动。一、 时间：XX年4月1日，早7: 20学校集合，7:30 —9:30，行进。9:30---10:30 ，活动。10:30 —12:00 ,返回 午餐。二、 参加对象：全体师生（身体不适应等情况不予参加）C
三、 地点：汶河湿地公园。路线为： xx二中 出门十
字路口南行一一过高速路动口往东，至博阳路后一直南行至 北店子村。而后，沿北店子村北大堤一路南行。至牟汶河大桥附近的“泰山路亚基地”终止。
四、 组织领导：
、成立春游安全工作领导小组，校长任组长，分管校长 任副组长，中层及以上领导任组员。2、 级部成立春游活动小组，负责本年级春游过程的组
织管理。
3、 安全检查，活动评价：杨学斌，张圣文，张建英，
王顺刚
4、 服务：李兵，闫峰，摄像：张俊旺，照相、安晓新，
5、 方案总结：周广平，张灿雨
五、准备
.物质准备：
学校为本次活动提供每人一瓶矿泉水。为每个大
组提供一个塑料袋。学校总计准备 10个编织袋。以备收集
沿途捡拾的垃圾。
本次活动只允许师生带照相用器材。学校不建议 学生自带食水。但，如果以班为单位采购少虽水果、点心、 巧克力之类的食品，学校并不反对。、彩旗：校旗，勤朴忠信旗，发现旗，环保旗；班 旗。每班配一面红旗。学校配“踏青环保行”旗帜(走在最 前面)，校旗(居中)，“勤朴忠信”旗(断后)。每一面旗帜 须配备两名学生。精神准备：
本次活动来回总计 22公里。全程步行。这对全体师生 的体能是个挑战。更是对师生心理承受能力的挑战。希望师 生全程以饱满的热情，以整齐的队形，以高亢的歌声，迎接 这次挑战。在这个过程中，各个班级要提前组成宣传队，全 程做鼓动宣传。安全准备：
本次活动，学校已联系泰安市交警大队。学校将聘请交
警负责泰良路和博阳路十字路口的过路安全。其余路口和路 上的安全则由老师们和家委会成员负责。学校将每个年级安排一位校委会领导负责指挥。每个班 级都安排一名班主任，两名教师(由级部主任协同班主任作 安排)，两名家委会成员随行。而且，级部主任、班主任要 走在前面。过路口的时候，级部主任要协同校级领导负责过 路安全。等全部通过以后，级部主任才可以往前追赶。活动准备：
).人员安排。本次活动，张校长负责初四，走在最前 面。杨书记负责初三，跟在初四后面。周校长负责初二，跟 在初三后面。安主席负责初一，跟在初二后面。校长和家委 会主任保证一前一后。分另U行进在整个队伍的最前面和最后 面。.医生与救护。本次活动，学校将聘请医生一名，带 急救箱随车跟随。除此之外，学校将配备两部小型车辆。一 部运矿泉水和奖品。一部负责掉队的学生。原则上，教师全 部出动，确有情况的教师。请假后，可以在学校值岗，收留 随时掉队，被汽车送回来的学生。并保证学生的在校安全。.奖品发放。收集垃圾换食品比赛。队伍到达目的地 之后，班主任要带领一名学生，带着沿路捡拾的垃圾，用垃 圾换食品和饮用水。此项工作由闫峰负责。请注意，没有班 主任带队，闫主任坚决不能换。.师生在取得饮用水和食品的情况下，须在树林里自 己找地方，举行“踏青万里行，环保在心中”的主题教育活 动。活动时间控制在半小时内。各班准备好一小时活动，并 提前演练。另外半小时用于照相。欣赏大自然的美。初四学 生须就此收集一点写生素材。5、 踏青游玩，陶冶情操，照相留念。可自带相机，注
意保管好。每班上交 5照片，教师每人2幅，以级部为单位 发学校邮箱，学校进行摄影比赛展。6、 所有随队人员均须保持电话畅通，班主任、任课教 师全程跟随组织本班学生，随时清点本班人数，报告并处理 各种突发事件，特别注意指导和教育学生处理沿途的安全问 题。六、安全措施：
1、 活动前加强对学生安全教育。发告家长书，召开学 生会议，明确各自职责；教育学生一切行动听指挥，不准随 意离开队伍单独活动，排队有序。2、 往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少 安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组，并 有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不 搞有安全隐患的活动。3、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，安全 监督教师应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。
若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有 效的救护措施，抑制事态扩大。4、 审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生， 劝阻其参加本次活动。5、 严格检查学生所带的食品，确保食品安全。
七、环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化， 严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带 保洁袋，返回时清理好环境卫生。附：
应急预案
如果4月1日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活 动时间改期，活动时间再议。如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工 进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应 当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解紧 急电话。突发事件处理原则：
保持镇静、沉着应对。2.学生优先原则。3.就地抢救 原则。4.报警、求援原则。5.维持秩序、迅速疏散原则
应急反应措施：
一名行政领导、班主任随班。
所有教师的手机必须处于开机状态。
进入参观点后，由领队教师在出入口执守，观察学生 情况。
学生突发疾病、意外伤害：师生在途中突发疾病、意外 伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或 就近送医院。学生走失处理：
确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号 码，以便联系。
如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就 地寻找。
从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
电话通知其它带队教师关注寻找。
交通事故处理：
有严重受伤即刻拨打 120、110,并立即组织抢救。
迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处 理后送医院。
保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。
检查、诊治。
立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、
保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
写出书面报告，总结经验教训