校园感恩节活动方案

  校园感恩节活动方案

  篇一

  一、活动背景:

  正如一代伟人恩格斯所说的"尊师重教是一个民族强大的表现"如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动,就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材,而老师办公室为老师们的战场,其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际,我们为老师奉献一份礼物,让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。

  二、活动目的:

  通过此次活动,让我们加深师生之间感情,让同学们懂得学会感恩,并以一颗感恩的心去学习、生活。

  三、活动时间:20XX年11月24日中午12:20--13:10

  四、活动地点:学院行政楼所有办公室

  五、活动主办组织:XX大学生心理健康协会

  六、活动承办组织:XX大学生心理健康协会各部门

  七、活动参加人员:院大学生心理健康协会所有人员

  八、活动内容

  1、所有参加活动的人员11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具)

  2、每五人一组,有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。

  3、13:10活动结束。

  九、活动注意事项:

  1、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章

  2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗

  3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞

  4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品

  5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己,遵守秩序,服从分工,保持常州纺院的良好志愿者的风采。

  篇二

  一活动时间:

  11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。

  二.活动主题:我和我的大学生活

  三.活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。

  四.活动时间:20XX年10月26日18:50至20:30

  五.活动地点:XX航院四教206

  六.活动对象:XX班全体学生

  七.主持人:鲍××曹××

  八.活动流程

  (一).前期的准备工作:

  1.在团日活动前,由XX班同学分为四个小组.

  2.由于活动关系提前宣布游戏规则.

  (二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四).游戏

  (1)游戏名称《夹汤圆》

  (2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

  (3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

  (4)游戏规则:

  1.全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞

  2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

  3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

  (五)游戏

  (1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

  (2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

  (3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

  (4)游戏规则:

  1.八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅

  2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

  3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

  4.游戏时间限定25分钟。

  九.全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

  十.由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

  篇三

  感恩节虽是一个"洋节",但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有"滴水之恩,当涌泉相报"、"谁言掸心、报得三春晖"的传统美德,为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展"心存感恩,从'谢谢'开始"十个一系列活动。

  1、召开一次"心存感恩"主题班队会。

  以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

  2、相互说一声"谢谢"。

  和家人、老师、同学、朋友见面说一句"谢谢"的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。

  3、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)

  4、写一封感恩的信

  给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。

  5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。

  6、撰写一句(段)感恩箴言。

  自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

  7、举行一次感恩故事会。

  针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。

  8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。

  9、开展一次感恩大自然环保行动。

  保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。

  10、举行一次感恩家校互动活动。

  家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。