手拉手活动方案策划

 手拉手活动方案

 Hand In Hand Activity Plan

 编订:JinTai College

 编订:JinTai College

 手拉手活动方案

 前言:小泰温馨提醒,活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习使用,本文下载后内容可修改。

 前言:小泰温馨提醒,活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习使用,本文下载后内容可修改。

 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

  1、篇章1:手拉手活动方案

  2、篇章2:小学手拉手

  3、篇章3:朝阳四校“手拉手”活动方案

  4、篇章4:石岛实验小学“手拉手情系贫困小伙伴”活动方案

  5、篇章5:小学手拉手活动方案

 篇章1:手拉手活动方案

  一、指导思想

  为进一步深化平阳少年儿童平安行动,打造关爱和服务少年儿童健康成长的团队活动品牌,切实发挥团队组织在“平安平阳”建设中的积极作用,通过“手拉手”的形式,倡导小家护大家,共同创平安,为此,开展“手拉手,共建平安”主题教育活动。

  二、活动主题

  手拉手,共建平安瑞安

  三、活动时间

  xx年10月——xx年3月

  四、领导小组

  组? 长:陈建中

  副组长:陈思想

  成? 员:刘小青、邱大荣 、温从跑、邱爱素、陈招评、许雪燕、温怀德、

  张鹏飞、潘祖畅、黄松蓉

  下设办公室:政教处

  负责人:邱爱素? 潘祖畅? 黄松蓉

  成? 员:各班班主任

  五、活动内容安排

  (一)“手拉手”平安知识传播活动

  1、召开全体教职工大会,使广大教职工掌握创建工作的指导思想和重大意义,并通过他们利用班会、课堂教学等渗透到每一个学生;

  2、利用每周一次的升旗仪式,对全体学生进行“居家安全”“禁毒防毒”、“饮食卫生”等方面的教育。

  3、充分利用校园内的橱窗、展板、主题黑板报等宣传阵地,将“安全用电用水”、“防灾减灾”等内容展示出来,并且张挂宣传横幅和宣传标语,让人人知安全,个个能自护,形成全员参与的热潮,促使师生在日常工作生活中处处时时讲安全,为学校整体活动的开展奠定良好舆论氛围。

  4、发挥校园广播站和学校晨会、主题班会、团队组织等作用,反复向师生宣传安全知识,并且充分发挥共青团员先锋模范作用,以点带面,构建文明校园。

  5、开辟专门宣传栏,采用多种形式,定期更换宣传内容,并且发动全校师生争做“平安学生”。

  6、开展“小手牵大手”、“小家带大家”活动。

  7 利用班会课进行专题教育:

  ①居家安全;

  ②交通出行安全;用电用水安全;

  ④饮食卫生安全;

  ⑤禁毒教育;

  ⑥反邪教教育;

  ⑦防地震、防台风

  ⑨法制教育等

  8、平安知识竞赛

  (二)、积极开展“平安自护”实践活动。

  1、出一份“平安”手抄报(一、二年级为剪报)。每班进行自评,选送3—5份送交政教处参加评比。

  2、各班开展“安全自护”讲故事比赛。

  3、寒假期间,4—9年级同学动员家长共同参加一次“平安钱仓”建设的社区宣传活动,写一篇以次为主题的日记或心得,记录自己或与家人一起参与活动的过程,畅谈活动看法,从中受到教育。

  4、开展火灾逃生演练。

  5、各班推选2名积极参与“平安自护”实践活动的少先队员(团员),学校组织颁发校级“平安自护”荣誉证书。

  (三)共享平安颂祖国活动

  以“祖国颂”为主题,开张中华经典美文诵读活动。(元旦)

  四、组织“平安娃娃”形象征集活动,各班选取1副作品于3月初上交。设计要求:

  (1)征集对象为一对“平安娃娃”卡通形象,一男一女,名分别为“平平”和“安安”。

  (2)要求设计的“平安娃娃”卡通形象时尚、健康、可爱、有较强的亲和力,有中国儿童的特征。征集作品必须符合国家法律法规,不能抄袭他人作品。

  (3)要求符合寓意“平安”的特征,具有平安和谐的形象。

  (4)征集作品要求附以内形象介绍文。

  钱仓镇中心学校 政教处

  xx年10月10日

 篇章2:小学手拉手【按住Ctrl键点此返回目录】

  各位家长:

  您和孩子是否了解乡村小学的孩子们是如何生活学习的?我们能为他们做些什么?

  经家委会实地调研后商议,拟定于本月30日周五下午在xxx小学举行“手手相牵、心心相系、分享快乐、共同成长”手拉手活动,自愿参加,方案如下,请二四班家长审议:

 一、活动目的:

  开展城乡“手拉手”活动,主要目的是让学生体验农村教育,感受纯朴的农村生活。通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的交流、互助、服务,引导学生认知社会,培养乐于助人、团结友爱的健全人格,激发学生的责任心和劳动意识,培养吃苦耐劳,特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。

  今后,家委会会不断推动 “手拉手”活动的开展,通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参加活动等形式,拉近城乡同学间的距离,相互学习、相互交流、共同进步。

  大崮山小学二年级四班教室

  二年级只有一个班,班里一共10个孩子

  宣传栏

  参观学校

  大崮山小学有百年的历史,现在学校所在地过去是座庙宇,现在仍有明代建筑,国旗旁边的大椿树已有几百年的树龄

  一座水泥台子,几块砖头,这就是孩子们的乐园

 二、活动时间:XX年11月30日14:00

 三、活动地点:xxx小学

 四、参加人员:xxx小学XX级4班师生及家长、济南市xxx小学师生

 五、集合时间及地点:

  11月30日周五12:40,参加活动家长统一到校门口集合,12:50准时发车。统一乘车去,统一乘车回,以报名前后排座次。

 六、交通工具及费用:

  统一乘坐旅游大巴,费用根据参加人员情况另行通知。

 七、服装要求:

  学生统一穿着班服,有亲子服的家长穿亲子服。

 八、活动组织:

  总指挥:朱一尘爸爸

  调度:孙建一爸爸

  组织:刘奕辰爸爸

  车辆:匡晨宇爸爸

  其他人员分工根据报名情况另行安排

 九、活动流程

 (一)启动仪式:

  1.双方师生家长在操场集合,由大崮山小学宣布活动开始。

  2.双方代表讲话

  ⑴大崮山小学代表讲话

  ⑵xxx小学代表讲话

  3.节目表演:

  ⑴双方各选派一名学生主持节目

  ⑵双方各准备两个节目

  ①xxx小学XX级4班表演节目为:《跆拳道表演》、舞蹈

  ②大崮山小学XX级1班表演节目

  4.由大崮山小学代表宣布仪式结束

 (二)联谊活动:

  1.双方同学由大崮山小学教师带领进入二年级一班教室,经五路小学的孩子们围坐周围,共同听课

  2.家长在教室外等候。

  3.双方互赠礼物:

  ⑴xxx小学XX级4班赠送中队旗及书籍

  ⑵大崮山小学赠送庄稼种子

  4.书写心愿

  双方同学把自己的梦想写在纸条上,教室内完成

  5.《感恩的心》放飞理想:

  同学们进入操场,伴随着《感恩的心》音乐。同学们依次将心愿卡放在盒中,在主持人的祝福声中放飞理想!

  6.同学们自由交流活动10分钟

 (三)活动结束,乘车返校

 十、报名方式

  本活动为班级重大集体活动,无特殊原因请全体同学尽量参加,服从指挥、遵守纪律、费用aa。

  在本方案下跟帖报名,不接受短信、电话、qq报名,格式如下:

  免责声明已阅,xxx由爸爸/妈妈带领参加手拉手活动

  报名截止日期:11月28日上午12:00

 十一、注意事项

  1.每位同学至少带三本书籍作为礼物,写上名,也可以写上祝福语。

  2.安全第一,活动要求必须有家长陪同,因特殊原因无法参加活动的家长请放心,手拉手活动会深入开展,下次仍有参加机会;不参加活动的孩子周五在学校由其他教师带领上课,家长按正常放学时间接孩子

  3.近期气温不断下降,请家长为孩子多加衣物

  4.带足饮用水,不带零食

  5.按时到达以免耽误发车,报名后由于特殊原因无法参加活动的同学请电话通知朱一尘爸爸。

 十二、免责申明

  XX级4班家委会组织的所有活动均不以盈利为目的,家长根据自己及孩子的情况自愿参加,家委会仅负责召集和协调。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人(未成年人须有监护人陪同),完全接受本声明,如果在活动中发生人身损害,责任自负,学校及家委会均不承担赔偿责任。

  XX级4班家委会

  XX-11-24

 篇章3:朝阳四校“手拉手”活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】

  为了充分发挥我校骨干教师的示范引领,展示我校骨干教师的风采,带动青年教师学习骨干教师的教学经验,提升广大教师的教学能力和自身素质,提高课堂教学效率,进一步推进我校的课堂教学改革向“优质课常态化,常态课优质化”的目标迈进。

  本次“手拉手”,以强化课堂教学生机与活力,提高课堂效率为研讨突破口,以提高青年教师的课题教学水平为主要目标。

  一、领导小组

  组? 长:李险峰 副组长:钱凤芝

  二、上课教师

  示范课:闫萍 闫 颖 白洁? 潘 杰

  汇报课:穆微 姜 红 张 晶 朱小磊

  四、上课时间

  示范课:第八周星期三(4月21日)

  汇报课:第十五周:星期三(6月7日)

  五、组织办法和要求

  (一)活动主要从四个方面开展:

  1、骨干教师精心准备,上好示范课。

  2、结合示范课开展教师研讨,骨干教师介绍示范课的教学思路,阐述教学中如何使课堂充满生机与活力,提高教学效率的;其他教师谈这节课的收获,特别是青年教师结合自己的教学实际谈存在的问题,就这些问题进行研讨,骨干教师多解决问题的方法。

  3、青年教师在骨干教师的指导下进行教学实践,解决教学中存在的问题。骨干教师跟踪指导。

  4、青年教师上汇报课,汇报研究成果,骨干教师给予评价。

  (二)要求:

  1、骨干教师根据自己所教学科确定上课内容。

  2、上课教师必须提前准备好示范课教案。

  3、同学科的教师须参加示范课的听课、研讨活动。

  4、所有材料上交学校一份存档。

 篇章4:xxx小学“手拉手情系贫困小伙伴”活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】

 xxx小学“手拉手情系贫困小伙伴”

 活动方案

  3月16日是“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日。经学校大队委决定,结合学校实际,开展“手拉手情系贫困小伙伴”系列活动,特拟定xxx小学“手拉手情系贫困小伙伴”活动方案如下。

 一、活动主题

  “传递爱心,牵手未来”

 二、活动理念

  “手拉手”活动以“传递爱心、共同成长;牵手未来,构成和谐”为主线,帮助贫困小伙伴形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

 三、活动目的 1、通过班队与贫困小伙伴结成“手拉手”活动,传递爱心,让贫困小伙伴感到大家庭的温暖,使之快乐成长。(有完整的活动记录和音像资料)

  2、通过活动,让贫困学生真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。

 四、组织原则

  1、“手拉手情系贫困小伙伴”活动基本原则:务求实效。

  2、充分发挥少先队员的积极性和主动性,学校各班全员参与。

  五|活动内容

  通过了解调查,统计在校生中的特困学生,采取自愿为贫困小伙伴捐款方式,开展某一班级对某一特困生的“一对一”献爱心活动,各班拟定可行的方案,召开主题班会,介绍贫困学生的家庭情况及学习情况,举行启动仪式,小记者、校园电视台进行现场采访,形成完整的活动记录和音像资料,呈送荣成电视台新闻部。

 六、具体安排

  1、组织做好宣传、发动工作。

  3月16日——“统一行动日”,通过3月15日(周一)早上的升旗式、周一下午的班会、中午的校园广播在全校师生中广泛宣传和发动。

  2、手拉手找朋友。

  (1)了解调查,统计在校生中的特困学生。

  现将学校特困学生统计如下:

  彭小耿

  女

  9

  石实小三一

  父亲车祸右下肢血栓,不能工作,母亲无工作

  姜铭浩

  男

  11

  石实小五二

  母亲重病,花费巨大,父亲收入少生活十分困难

  周明昊

  男

  12

  石实小五一

  父亲车祸受伤,母亲无工作

  曲玲苇

  女

  11

  石实小五一

  父亲车祸下肢伤残,母亲照看弟弟无法工作

  曲衫衫

  女

  11

  石实小五三

  单亲家庭母亲是普通工人收入少

  慕见阳

  男

  11

  石实小五一

  单亲家庭母亲打杂工收入少

  段婷然

  女

  10

  石实小四五

  两女随母亲生活,姐姐有病,医疗费用高

  汤尧钧

  男

  11

  石实小四一

  父亲病故,靠母亲打工维持生计,生活困难

  刘俊程

  男

  10

  石实小三二

  母亲被车撞伤,医疗费负债多,父亲收入少

  赵慧双

  女

  9

  石实小三六

  哥哥有病,母亲身体不好,靠父亲挣钱养家

  王怡雯

  女

  7

  石实小二七

  父母离异,母亲有病,无经济收入

  卞康存

  男

  8

  石实小二七

  父亲有病,靠母亲微薄收入维持生计

  张雯静

  女

  8

  石实小二六

  母亲身体不好,父亲收入低,供两个孩子上学

  于晓璐

  女

  8

  石实小二四

  母亲腰间盘突出无工作,父亲收入低,供两个孩子上学

  殷树桓

  男

  7

  石实小一二

  父亲亡故,靠母亲打工维持生计,生活困难

  苏筱林

  女

  7

  石实小一三

  单亲家庭母亲是普通工人收入少

  (2)各班拟定可行的方案,作好具体活动策划,并填好结对表,召开主题班会,介绍某一贫困学生的家庭情况及学习情况,让全校每一班级与指定的某一特困学生进行“一对一”手拉手结对。

  (3)举行“传递爱心,牵手未来”情系贫困小伙伴启动仪式,采取自愿为贫困小伙伴捐款方式,开展献爱心活动,小记者现场采访,校园电视台现场录像。

  (4)写一封“手拉手”交友信。结对班级的队员向被捐助的小伙伴发交友信,信中主要介绍自己的生活、学习情况,并表达对小伙伴的关心和祝福。

  (5)送“结对”小伙伴一本好书、一件作品、一件文具、一张自制贺卡,增进友谊。

 荣成市xxx小学

 xx年3月10日

 篇章5:小学手拉手活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】

  各位家长:

  您和孩子是否了解乡村小学的孩子们是如何生活学习的?我们能为他们做些什么?

  经家委会实地调研后商议,拟定于本月30日周五下午在xxx小学举行“手手相牵、心心相系、分享快乐、共同成长”手拉手活动,自愿参加,方案如下,请二四班家长审议:

 一、活动目的:

  开展城乡“手拉手”活动,主要目的是让学生体验农村教育,感受纯朴的农村生活。通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的交流、互助、服务,引导学生认知社会,培养乐于助人、团结友爱的健全人格,激发学生的责任心和劳动意识,培养吃苦耐劳,特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。

  今后,家委会会不断推动 “手拉手”活动的开展,通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参加活动等形式,拉近城乡同学间的距离,相互学习、相互交流、共同进步。

  大崮山小学二年级四班教室

  二年级只有一个班,班里一共10个孩子

  宣传栏

  参观学校

  大崮山小学有百年的历史,现在学校所在地过去是座庙宇,现在仍有明代建筑,国旗旁边的大椿树已有几百年的树龄

  一座水泥台子,几块砖头,这就是孩子们的乐园

 二、活动时间:XX年11月30日14:00

 三、活动地点:xxx小学

 四、参加人员:xxx小学XX级4班师生及家长、济南市xxx小学师生

 五、集合时间及地点:

  11月30日周五12:40,参加活动家长统一到校门口集合,12:50准时发车。统一乘车去,统一乘车回,以报名前后排座次。

 六、交通工具及费用:

  统一乘坐旅游大巴,费用根据参加人员情况另行通知。

 七、服装要求:

  学生统一穿着班服,有亲子服的家长穿亲子服。

 八、活动组织:

  总指挥:朱一尘爸爸

  调度:孙建一爸爸

  组织:刘奕辰爸爸

  车辆:匡晨宇爸爸

  其他人员分工根据报名情况另行安排

 九、活动流程

 (一)启动仪式:

  1.双方师生家长在操场集合,由大崮山小学宣布活动开始。

  2.双方代表讲话

  ⑴大崮山小学代表讲话

  ⑵xxx小学代表讲话

  3.节目表演:

  ⑴双方各选派一名学生主持节目

  ⑵双方各准备两个节目

  ①xxx小学XX级4班表演节目为:《跆拳道表演》、舞蹈

  ②大崮山小学XX级1班表演节目

  4.由大崮山小学代表宣布仪式结束

 (二)联谊活动:

  1.双方同学由大崮山小学教师带领进入二年级一班教室,经五路小学的孩子们围坐周围,共同听课

  2.家长在教室外等候。

  3.双方互赠礼物:

  ⑴xxx小学XX级4班赠送中队旗及书籍

  ⑵大崮山小学赠送庄稼种子

  4.书写心愿

  双方同学把自己的梦想写在纸条上,教室内完成

  5.《感恩的心》放飞理想:

  同学们进入操场,伴随着《感恩的心》音乐。同学们依次将心愿卡放在盒中,在主持人的祝福声中放飞理想!

  6.同学们自由交流活动10分钟

 (三)活动结束,乘车返校

 十、报名方式

  本活动为班级重大集体活动,无特殊原因请全体同学尽量参加,服从指挥、遵守纪律、费用aa。

  在本方案下跟帖报名,不接受短信、电话、qq报名,格式如下:

  免责声明已阅,xxx由爸爸/妈妈带领参加手拉手活动

  报名截止日期:11月28日上午12:00

 十一、注意事项

  1.每位同学至少带三本书籍作为礼物,写上名字,也可以写上祝福语。

  2.安全第一,活动要求必须有家长陪同,因特殊原因无法参加活动的家长请放心,手拉手活动会深入开展,下次仍有参加机会;不参加活动的孩子周五在学校由其他教师带领上课,家长按正常放学时间接孩子

  3.近期气温不断下降,请家长为孩子多加衣物

  4.带足饮用水,不带零食

  5.按时到达以免耽误发车,报名后由于特殊原因无法参加活动的同学请电话通知朱一尘爸爸。

 十二、免责申明

  XX级4班家委会组织的所有活动均不以盈利为目的,家长根据自己及孩子的情况自愿参加,家委会仅负责召集和协调。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人(未成年人须有监护人陪同),完全接受本声明,如果在活动中发生人身损害,责任自负,学校及家委会均不承担赔偿责任。

  XX级4班家委会

  XX-11-24

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