【让思想的火花在演讲中绽放】 只有信仰才让思想发出火花

  【名篇展示】   俞敏洪在北京大学2008年开学典礼上的演讲辞      各位同学、各位领导:   大家上午好!   记得我在北大的时候,到大学四年级毕业时,我的成绩依然排在全班最后几名。但是,当时我已经有了一个良好的心态。我知道我在聪明上比不过我的同学,但是我有一种能力,就是持续不断的努力。所以在我们班的毕业典礼上我说了这么一段话,到现在我的同学还能记得,我说:“大家都获得了优异的成绩,我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年”。我对他们说:“如果实在不行,我会保持心情愉快、身体健康,到八十岁以后把你们送走了我再走。”
   有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们这儿有很多雄鹰式的人物,很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。很多同学后来可能很轻松地就能在北大毕业以后进入哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这样的名牌大学继续深造。有很多同学身上充满了天赋,不需要学习就有这样的才能,比如说我刚才提到的我的班长王强,他的模仿能力就是超群的,到任何一个地方,听任何一句话,听一遍模仿出来的绝对不会两样。所以他在北大广播站当播音员当了整整四年。我每天听着他的声音,心头咬牙切齿充满仇恨。所以,有天赋的人就像雄鹰。但是,大家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的同学有的是雄鹰,有的是蜗牛。我在北大的时候,包括到今天为止,我一直认为我是一只蜗牛。但是我一直在爬,也许还没有爬到金字塔的顶端。但是只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子。
   人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以,我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。(有删节)
  
  【赏析】
  演讲,作为一种直抒胸臆的语言表达,早已经成为一门语言艺术。精彩的演讲本身可以说是一种享受,而听精彩演讲也是一种享受。能言善辩的口才、睿智深刻的思想、诚恳亲切的态度、生动形象的语言,将会使你的演讲深深打动听众,更具吸引力。这是一篇具有励志性、充满激情的演讲稿,具有如下特色:
  一、有的放矢,观点鲜明。
  作者所演讲的对象是一群风华正茂的北大学子,选择一个他们所关注的话题进行演讲是成功的前提。所以,作者以“如何成就事业,如何成就人生”为演讲话题,可谓是选材恰当,因为这正是这些天之骄子们将要走上社会时面对的现实问题,而作者又是一位闻名海内的成功人士,他的人生体验、收获具有一定的借鉴意义。所以,这个话题一下子就贴近了学生们的心理需求。作者在论述时,紧紧扣住“努力、奋斗成就人生”这一中心,开篇就引用了自己在毕业典礼上的一番话,表明了自己的人生态度,那就是“不断努力,绝不放弃”;接着,讲述了一个关于雄鹰和蜗牛的故事,在对比之中强调说明了“只要努力奋斗,就能收获成功”的人生哲理;最后,发出呼吁。有一个伟大的理想,有一颗善良的心,就能变成一个伟大的生命。鲜明的观点,明确的主题,深刻的哲理,给人以思想的启迪和情感的陶冶。
  二、语言精辟,幽默风趣。
  这篇演讲稿在语言上主要有两个鲜明特色,一是深刻精辟,富有哲理。演讲稿必须具有深刻的思想内容,才能像一朵朵思想火花,照亮人心、激励斗志,给人以启迪,给人以感召,从而加强论辩、说理的力量。但这种思想的传递也不是靠单纯抽象的说教,否则就使人听之无味。作者巧妙地借助一个故事来进行说理,具有雄鹰那样的天赋固然可喜,因为那样可以轻松地“登上金字塔顶”,轻松地实现自己的目标,但我们更多的人还是要注重自身的努力,作者也以“蜗牛”自居,点出蜗牛爬上金字塔的过程是艰难的,需要执着不变的信念,需要顽强坚韧的意志,但“有志者事竟成”,不懈的努力与奋斗,同样可以到达金字塔的顶端,而且“它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的”,能“足以给自己留下令生命感动的日子”。生动形象的故事,让学子们在不知不觉中领悟到了其中所蕴涵的深刻哲理,那就是“对于一个人事业的成功,努力奋斗是非常重要的”。二是生动形象,幽默风趣。在演讲中运用幽默风趣的语言,营造轻松和谐的气氛,可以拉近演讲者与听众之间的心理距离,让听众在笑声中轻松愉快地接收你的观点。如“如果实在不行,我会保持心情愉快、身体健康,到八十岁以后把你们送走了我再走。”“我每天听着他的声音,心头咬牙切齿充满仇恨。”可谓是妙趣横生,引人发笑,赢得了学子们阵阵热烈的掌声,从而他的演讲产生了浓厚的兴趣。
  三、感情饱满,情真意切。
  演讲本身就是一种情感的交流,离开了情感的投入和表达,演讲就成了空洞的说教和枯燥的宣传。因此,演讲者必须善于运用充满人情味的语言叙事说理,才能拨动听众的心弦。作者是以北大校友的身份进行演讲的,所以,学习生活上经历的某种相似,往往可以带来情感体验上的某种共鸣。当一个人情感强烈时,总要情不自禁地发议论,这时,炽烈的情感就会迸发出哲理的火花,而深刻的哲理又披上了浓郁的感情色彩。如作者在讲述完雄鹰与蜗牛的故事后,由感而发“但是只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子”,深刻的人生体验,给听众以强烈的感染;再如文末运用对比,点出两种不同的生活结局,呼吁、勉励的口吻,具有强烈的感情冲击力。同时,作者自始至终都是在敞开心扉,结合自己的人生经历、人生体验来谈,豪无矫揉造作,这种贴心的毫无保留的交流,让学子们感受到了作者的良苦用心,也就自然能产生情感上的共振。