学雷锋、讲文明、树新风 活动方案

  学雷锋、讲文明、树新风 活动方案

 一、活动目标:

 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

 二、活动准备:

 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》。

 三、活动安排程序:

 欣赏图片——生平简介雷锋日记——雷锋故事——听一听歌曲——学会唱歌——要求行动——总结归纳——谈一谈体会

 四、具体活动过程:

 1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

 2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

 3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

 4、请3位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事。

 5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(讨论)

 6、让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。

 7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

 五、活动总结:

 春回大地,万物复苏,在这春意盎然的三月,我们迎来了学雷锋活动,为了使同学们更深入了解雷锋精神,我班围绕“学雷锋、讲文明、树新风”精心组织,认真开展主题班会活动,大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲,收看影片《雷锋》,还讲述雷锋的故事,寻找身边的雷锋……通过活动,同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们,作为一名小学生,要时刻关心、关爱身边的每一个人。

 雷锋的故事1:出差一千里,好事做了一火车

 雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里,好事做了一火车。

 从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

 到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,近前一看,原来是一个中年妇女没有车票,硬要上车。

 人越围越多,把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说:

 “你没有票,怎么硬要上车呢?”

 那大嫂急得满头汗地解释说:“同志,我不是没车票,我是从山东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。”

 雷锋听她说的是真情实话,就说:“别着急,跟我来。”

 他领着大嫂到售票处,用自己的津贴费补了一张车票,塞到她手里说:“快上车吧,车快开了。”那大嫂说:“同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好给你把钱寄去。”雷锋笑道:“我叫解放军,就住在中国。”就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。

 雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:“大娘,你到哪去?”

 老人上气不接下气地说:“俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!”

 雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:“走,大娘,我送你到扶顺。”

 老人高兴地一口一个好孩子地夸他。

 进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:“孩子,俺不饿,你吃吧!”

 “别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。”

 “孩子,孩子”这亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,他儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找儿子的急切心情,就说:“大娘,你放心,我一定帮助你找到他。”

 雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。

 这些事后来被战友们知道了。有人评论说:

 “嘿,雷锋出差一千里,好事做了一火车!”

 雷锋却并没当一回事。

 雷锋的故事2:军民是一家

 雷锋关心群众是一贯的。有一天,他正在部队驻地附近擦洗汽车。突然阴云聚扰,下起了雨。他连忙拉开帆布盖车,一抬头,发现公路上有个妇女带着两个孩子,怀里抱着个小的,手里拉着个大的,肩上还背着个包袱,“叭叽叭叽”膛着泥水,在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来,迎上前去一打听,原来她姓纪,从哈尔滨来,要到樟子沟去。她发愁地说:“兄弟呀,叫雨浇得,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”

 雷锋听了,看看她背这么大的包,还带两个孩子,天又快黑了,下着这么大的雨,怎么走呀!就说:“大嫂,你在这里等等……”他连忙跑回宿舍,拿来了自己的雨衣给纪大嫂披上,接过孩子来替她抱着,冒着风雨送她们回家。

 一路上,那孩子冷得直打哆嗦,雷锋又脱下了自己的衣服给孩子穿上,一直走了将近两个小时,才把她们送到家。纪大嫂感激地说:“兄弟,我一辈子也忘不了你的情意啊!”

 雷锋说:“军民是一家,何必说这个……”

 风还在刮,雨还在下,天也黑了。纪大嫂和家里人再三劝他宿下,等明天天晴了再走。雷锋想:刮风下雨算什么?一定得赶回部队,明天还要照常出车呢!就辞别了他们,又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。

 雷锋的故事3:添砖

 有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车,这样疼下去可不行,赶快爬了起来,跑到卫生连。

 值班医生问了问病情,按了按肚子,给了些药片,嘱咐说:“不要紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息休息就好了,可别再累着呀!”

 雷锋往回走,路过一个建筑工地,工地上那热烈的劳动场面,一下子把他吸引住了。他心里赞叹着:“嘿,真了不起,不久以前,这里还是一片煤渣地,现在就要盖起高楼大厦了。”在这里劳动的人,个个汗流浃背,干劲十足。砌砖的和运砖的,展开了社会主义劳动竞赛,扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音,鼓动得整个工地热气腾腾的。他正要离开这里,忽听得那尖嗓子姑娘喊道:“……砌砖的同志大显身手,以惩每小时一千二百块的速度,打破了过去的纪录,运砖的同志加油呀!”雷锋回身一看,见运砖的两人一辆小车,一个拉一个推,个个干得挺欢,还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛,跑到推砖场,操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车,装得满满的;上坡时挺费力,几个工人赶来帮助他,有个工人问道:“同志,谁叫你来的?”雷锋笑着逗他说:“你们叫我来的呀!”“我们?”“是呀,你们为了社会主义,干得热火朝天,就不许我来吗?”

 雷锋觉得能为社会主义建设添一块砖,也是好的,他越干越高兴,推着小车跑得飞快,一口气推了十几车,脸上的汗珠子直淌,衣服全湿透了。工地上的人都很纳闷:“哪儿来了这么个解放军战士,干得这么带劲!”有的说:嘿,真了不起,解放军同志干什么都是好样的!“

 有一位工人端来一碗水,对雷锋说:“同志,喝碗水,休息一下吧。”

 雷锋说:“不累,谢谢。”接过碗,一饮而尽,用手背抹了抹嘴,又推砖去了。

 运砖供应不上的情况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候,尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来,问雷锋:

 “喂,同志,你是哪个部队的?叫什么名字?”

 “你问这个干啥?”

 “你给我们带来很大鼓舞,大家要求写篇稿子表扬表扬你。”

 雷锋说:“我今天没事儿,到这儿干点活是应该的。有啥可表扬的。”说罢,推上车就走。

 广播员感动地望着他的背影,自言自语:“还向我保密哩,我非打听出你的名字不可!”

 整个工地你追我赶,热火朝天,大家越干越欢。上半天,超额完成了施工任务。中午,劳动结束后,雷锋拿起军衣,准备回连队时,一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手,那个向他致谢。一个穿白衬衣的人,上前来拉住他的手,热情地说:“你到这里来劳动,给我们的鼓舞不小。”雷锋不好意思地说:“这有什么!我和大家一样,只是尽了我应尽的义务。”

 那位女广播员又问道:“可是干了半天,还不知道你的名字叫什么呢?”

 “我该回去了……”雷锋拔腿就走。

 广播员故意板起面孔说:“同志,广播你的事迹,不能看成光是对你的表扬,这对我们今后的工作,也会有推动作用呀!”

 雷锋只好说出了自己的名字。那位广播员一甩辫子,笑着跑。不一会儿,她那尖嗓子传遍了工地:

 “感谢解放军,向雷锋同志学习……”

 “学雷锋、讲文明、树新风”

 ——四(3)活动总结

 为进一步弘扬雷锋精神,推动我校学雷锋活动深入开展,不断提高学生的思想素质,构建和谐的校园文化,四年级各班开展“学雷锋、树新风”活动。现将有关学雷锋活动总结如下:

 一、活动主题:《学雷锋、讲文明、树新风》

 二、活动时间:2012年3月1日—3月31日。

 三、参与对象:四(3)全体学生

 四、主要内容:以“知雷锋、学雷锋、颂雷锋”为主要内容。积极开展了 “学雷锋”实践体验活动。通过读一本书、讲一个故事,了解了雷锋事迹。通过开一次班会、写一篇心得,感受了雷锋精神。通过做一件好事、参加一次志愿服务,积极开展学雷锋实践活动。组织开展“学习雷锋好榜样”主题班、队活动。

 1、举行一次专题班会活动。我班举行了一次“学习雷锋好榜样”的专题班会活动,在活动中介绍雷锋事迹、学唱雷锋歌曲等,做好学雷锋活动的宣传发动工作。

 2、举行了一次观看《雷锋之歌》电影,并写了观后感。

 3、开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动。发现身边的感人事迹,学习先进人物的崇高精神。

 (二)面向社会,开展了学雷锋志愿服务活动

 在本校校园里进行了一次杂草清除和铺草皮与浇水。

 五、总结表彰

 3月31日,举行了“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评选表彰活动。