学校关爱留守儿童活动方案
以《中共中央关于加强和改进未成年思想道德建设的意 见》为工作指南，以全面贯彻党的教育方针，促进儿童的全 面发展、全体发展、健康发展为活动出发点，充分发挥学校 教育自身优势，积极争取社会各界的支持和配合，通过“爱 心驿站式”关爱活动的开展，最大限度地填补好我校留守儿 童的情感、学习、生活上的部分缺失，以下是由聘才网小编 为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。
为了认真贯彻落实党的 XX 大精神，切实开展“关爱留 守儿童”的工作，做好留守儿童的心理健康教育工作，结合 我校的实际，制定以下实施方案：一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯 彻党的十七大精神，认真落实科学发展观，构建和谐校园， 切实为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的学习生活环 境，促进他们的健康成长。二、活动目的：
“留守儿童”问题既影响到“留守儿童”个体的性格、 心理、学习、行为方面，也影响到家庭、学校和社会。其群 体之庞大，所暴露的问题之多，使“留守儿童”问题成为一 个普遍性的社会问题。留守儿童问题的根本在于亲情缺失， 而要解决这一问题，只有通过社会各界的关爱与帮助。面对这样的问题，需要建立一个“关爱留守儿童”的长效机制。
活动旨在让留守儿童体会到社会关爱，社会的关爱是留守儿 童的精神食粮，能为他们开设一扇认识世界的窗口，树立他 们正确的世界观、人生观和价值观。三、了解留守学生的特点：
1、学业失教：部分留守学生不能很好完成学业，学习 习惯差。
2、生活失助：大部分留守儿童生活贫困，衣食住行等 方面缺乏照顾，营养不良，身体健康受到危害。3、心理失恒：留守儿童普遍存在着不同程度的心理问 题：抱怨、自卑、骄横、焦虑，有的甚至沉迷好玩，行为失 控。如部分留守儿童有偷盗等恶劣行为。4、亲情失落：留守儿童感到亲情失落和孤独，非常想 得到父母、老师、同学的关爱。
5、安全失保：由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活 中存在着严重的安全隐患问题 （ 如生活安全问题： 火、开水、 电） 、人身安全 （上、放学 ）。6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边，孩子的 独立生活能力强，比起一般儿童，他们对父母少有依赖性， 因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围，对身心健康 不利。四、活动内容和基本要求：
1、倡导全校师生，为留守儿童献出自己的爱心。学雷 锋日为贫困留守儿童搞一次募捐活动，让他们感受到家的温 暖。2、在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的 结对互助活动 （同伴结对、师生结对 ） 。做到随时与孩子沟通 交流，关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。3、位留守儿童的家长，定期与学生交谈，了解其生活 和心理上的需要，给学生以家庭般的温暖，从而使其安心学 习。4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情” 活动，让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母，能与 父母更好地沟通。5、打开留守儿童心灵之窗，每月上一节留守儿童心理 健康教育课，政教处开设心理咨询，让学生说说自己的心里 话。6、学期末，每位教师结合自己帮扶学生的情况 ，写一
篇经验总结上交政教处备档。作为年度量化考核加分 ; 对敷 衍了事的者，则在考核上扣分。五、工作措施
1、加强领导，成立“关爱留守儿童”工作领导小组：
组 长 :
副组长 :
成 员 :
2、加强监查，严格考核，力求工作落到实处。
3、总结经验、推广典型，建立长效机制。
一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现社会的温 暖，我们将用真心去倾听，用真爱去温暖，用真情去为留守 学生服务，为他们撑起一片爱的绿荫。一、活动主题：心手相牵 快乐成长
二、活动理念：让我们“以人为本”思想达到一个共识 多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与 人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形 成积极的、向上的人生态度和情感体验。三、活动目的：
1、通过开展这项活动， 更深入地了解留守儿童的需求， 为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的 氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不 息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者， 享受生活的幸福和快乐。2、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人 人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。四、活动地点：高州市云潭镇平垌小学
五、活动时间： 5月 31日（星期一 ）上午 09：00——10：
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六、活动内容：
1、欢迎仪式 负责人：平垌小学
2、座谈会 参加人员：高州市邮政局、广东高州中学初 中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导3、游园活动 负责人：平垌小学
注： (1) 广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局 团支部青年代表参加游园活动，派 10 名青年代表与平垌小 学教师拔河比赛 ;(2) 青年代表邀请平垌小学师生代表开展 部分游戏活动，如：头顶气球、抢凳子、慢车比赛4、庆祝“六一”大会 主持人：平垌小学
介绍参加慰问活动的单位及代表
节目表演：唱歌 (梁兴文 ) 、舞蹈(陈思明)
广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话
( 作留守儿童心理健康辅导 )
颁发留念品
平垌小学活动总结
合影留念
七、活动准备：
1、横幅：“心手相牵 快乐成长”关爱留守儿童活动 主办：广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团 支部承办：高州市云潭镇平垌小学
另制作四条激励性的标语挂在校园，以激励学生积极进 取。（ 联系人：赖锦强 ）
2、根据活动节目制作一个音乐光碟
3、车辆提供
4、参加人员数量 高州中学初中校区： 8 人 高州市邮政 局： 5 人
组成一个临时青年志愿者服务队 （13 人 ）
八、活动要求：
1、参加人员积极活跃，有团队合作精神，服从管理， 统一行动。
2、活动以轻松愉快氛围为主，以开心为导向。
3、以留守儿童为中心，顺其自然的开展，不注重程序 和广告新闻效果。
4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作，活动前 一天统一彩排。
5、义工服务队人员要求：
u 有爱心 u 积极 u 热情 u 灵活 u 主动，听从安排。
九、活动筹备组人员名单： 顾问：刘锋、梁永天
总策划：吴远平、冯文周 执行策划：黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林 参加人员：苏祥权（游园活动组织 ） 、林雪瑜（心理辅导 ）、 梁兴文（唱歌） 、陈思明 （跳舞） 、江雪群 （摄影）、 活动方案涉及到的人员，如有特殊情况不能参与请提前 向本单位领队请假，以便作及时调整。