摘 要：细节在作文当中非常重要。好的文章之所以感人肺腑，精彩的细节功不可没。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。在日常的作文教学当中，细节描写的训练显得尤为重要。
关键词：细节描写 作文 引导
列夫托尔斯泰说："艺术起于至微"，这里的"至微"就是指那些显示人情美、人性美，具有永久艺术价值的细节。成功的细节描写往往能达到"一瞬传情，以目传神"的艺术境界。
好的文章之所以感人肺腑，精彩的细节功不可没。
细节在作文当中非常重要。很多老师在作文教学过程当中都会发现，现在的学生作文普遍存在的一个毛病，那就是空谈。文章缺乏真情实感。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。在日常的作文教学当中，细节描写的训练显得尤为重要。
要把握细节描写，首先要知道什么是细节描写。
什么是细节描写？细节，即细微末节。一个动作、一个神态、一句话、一次心理活动、一个印象等等，都可以成为文章的细节。只要能生动地揭示人物内心，有力地表达文章主题的细枝末节，就可以作为文章的细节。
细节描写抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是最生动、最有表现力的手法，它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出，让读者欣赏评价。
高中语文教材中，我们可以找出许多运用细节描写的例子。如《祝福》中对祥林嫂眼神的描写.由开始的"顺着眼"到"顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了"到最后"只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物"。三次对眼神由浅入深的细节描写揭露了凶残腐朽的封建礼教、封建世俗对祥林嫂步步迫害的罪行，以及祥林嫂生不如死的悲惨处境。又如孙犁的小说《荷花淀》"话别"这一情节里，有一个细节，当水生嫂听到丈夫说"明天我就要到大队上去 "时，"女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下"。作者用"放" 、"吮"这一动作表现了水生嫂当时复杂的心情。《林教头风雪山神庙》一文中两次写到林冲熄火的细节:林冲要沽酒来吃，离开草料场时，"将火炭盖了……把两扇草料场门拽上锁了"。以及买酒回来看见草厅被雪压倒之后，林冲"恐怕火盆内有火炭延烧起来"便"探身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了"。这些细节的描写就表现了林冲安分守己、办事谨慎的性格，同时也告诉读者，草料场起火的原因并不是由于林冲疏忽，而是有人陷害。这些细节的强化使人物形象更加鲜明、深刻，给读者留下了难以磨灭的印象。
让我们在细节描写中思考美，捕捉美，运用美，从肤浅走向深刻，从枯燥走向生动。
如何才能创作出成功的细节描写呢？
首先，成功的描写语段都离不开作者仔细的观察和大胆的想象。教师首先要赋予学生一双能发现美的眼睛，要使得描写生动形象，在观察事物过程中，我们要调动自己的各种感官，对事物作非常细致的观察。每个人都有不同的性格特征，所以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。我们要做的，就是认真地去观察，然后把它积累下来，作为写作的素材。写人是这样，细节描写用于写景、状物时，则要把握住景物的特征和变化。
另外引导学生将平时观察到的生活素材定期进行集中归类整理，使零碎的变为系统的，分散的变为集中的，陌生的变为熟悉的。通过归类整理，使这些素材在学生的头脑中形成一个有序的网络化的认知结构，以便学生在写作时能及时提取。
其次，成功的描写语段都是客观景物与作者主观感情的有机结合。这就好像是诗歌当中的意象，客观物象加上作者的情感就构成了意象，细节描写也应该是这样，于细节中见真情。
课文《纪念刘和珍君》中的一段细节描写：
"但她却常常微笑着，态度很温和"、"也还是始终微笑着，态度很温和"、"况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君"、"始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了"。"微笑、温和、和蔼"的刘和珍君何以是暴徒？更何至于无端在府门前喋血呢？作者精心设计的这个反复细节如同电影特写镜头在读者的脑海里缓慢地滚动放映，感情密度大，冲击力强，将悲愤之情最大限度地传递出来。倘缺少了这一处反复细节，艺术表现力势必削减大半。细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用。作家李准曾经说过："没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。"写人则如见其人，写景则如临其境，细节描写的主要目的就在于此。
细节描写种类繁多，比如场景描写、服饰细节描写、语言描写、动作描写、心理描写等等。我们在作文的过程当中，细节描写并非单一运用，而是根据文章的具体需求，结合运用。使得文章更加的生动。
如下面一个片段：
我重新拿了一块饺子皮，学着妈妈的样子把它平摊在手上，另一只手拿筷子取适量的馅放在饺子皮的中间，然后用筷子头，蘸点清水抹在饺子皮四周，然后把饺子皮合拢，轻轻的给它叠皱。哇！我包的饺子跟妈妈的饺子一模一样，我一蹦三尺高，大声叫到："我会包饺子了！"妈妈笑了起来，我也跟着笑了起来。
实践证明了，细节描写将同学们身边不经意的事和人写活了，让他们感觉到平淡的生活其实是那样的富有情趣，也让他们找到了打开话匣子的钥匙，在细节描写的训练中，他们尝到了作文成功的乐趣。细节描写，确实是激发学生写作兴趣，提高学生写作水平的行之有效的方法。