【有教无类的成语典故是什么】有教无类是什么意思

  有教无类是一个常见的成语,你知道有教无类的成语典故吗?下面请欣赏小编给大家带来的有教无类典故内容,大家一起来学习一下吧。

有教无类的成语典故是什么

  有教无类的意思

  成语解释:类:类别。不分贵贱贤愚;对各类人都进行教育。

  成语出处:先秦孔子《论语卫灵公》:“子曰:‘有教无类。’”

  成语用法:紧缩式;作主语、定语、宾语;含褒义

  有教无类的成语典故

  春秋时期,孔子在鲁国受到排挤,带领几十个弟子开始周游列国。到达卫国后,当时的卫灵公年迈,太子蒯聩与卫夫人南子的斗争很激烈,孔子也不能插入卫国政坛,他们在子路妻兄颜浊邹家驻扎,本着有教无类的原则,还是收下颜浊邹这个粗俗的弟子

  用有教无类造句

  1) 王老师秉持有教无类的理念,尽心尽力地教导学生。

  2) 孔子当年认为弟子不分贫富,而有教无类,据说他的高徒颜回家里就很穷。

  3) 我们坚信有教无类,以配合学生个体需要和群体差异。

  4) 我们老师教书最大的特点就是他可以有教无类。

  5) 有教无类,无论是贫民子弟,还是富家子弟,应受到教育。

  6) 有教无类的教书育人才能成为一个好老师。

  7) 孔子“有教无类”的教育思想,在今天仍然起着很大的作用。

  8) 在这种教育模式盛行后,美国开始出现了有教无类的免费教育制度。

  9) 而上清灵宝天尊通天教主却是有教无类。

  10) 师弟莫要如此,学院教育有教无类,虽然有一些败类混杂其中,但是也出了不少正直之人。

  11) 不过我看他这次回来,态度也算不错,本着有教无类的理念,我们应该给他一个改过自新的机会!

  12) 经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。

  13) 然而,女性却等了好多个世纪,才等到进入学堂的那一刻,即便是有教无类的孔子,也无法解救女性于历史宿命的困境。

  14) 教的是书,育的是人。燃烧自己,照亮他人。播种理想,浇灌希望。有教无类,无私厚爱。感念师恩,送您祝福。教师节至,幸福快乐

  15) 易曰:天行健,君子以自强不息。有教无类。

  16) 老师有教无类的去教书,学生井然有序的学习,才能够提高我们的成绩。

  17) 他的教学有一个突出的特点,那就是有教无类。

  18) 持着有教无类的信念,他不顾生活条件艰困,自愿到离岛教书。

  19) 在中国,孔子"有教无类"的思想一直为人们津津乐道。

  20) 在我们老师心目中总是有教无类的,没有好学生与坏学生。

  21) 不论学生的贫富贵贱,身为一个老师都应一视同仁、有教无类。

  22) 九年国民义务教育推行以来,有教无类的教育理念,使得许多贫苦人家的子弟也能接受教育。

  23) 孔子从司空见惯的水中悟出了道理,可见是有教无类。

  24) 孔子的伟大之处,就在于他有教无类,嘉惠无数莘莘学子。

  25) 所以学无止境,有教无类,老师也要感恩学生,也是令他的教法,不断增加智慧的老师。

  26) 一个真正合格的老师不是有教师资格证而是真正做到有教无类。

  27) 他的教书有一个特别的地方,就是“有教无类”。

  28) 瑜伽老师有教无类,不分种族、国籍、性别、性向、社会和经济阶级。

  29) 作为老师我们不仅要为人师表还要记住一句话叫住有教无类。

  30) 你有教无类的讲话让我听了之后一直感触颇深。
 

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