班主任工作计划高中与班主任工作计划汇编

　班主任工作计划高中

　本学期我接手新编高二班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班，共有学生52名学生，女生6人，男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作计划如下：

　一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。

　二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

　三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

　四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。具体设想如下：

　第一、思想行为规范管理方面：

　1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

　2、要求全体学生认真学习《江门一中20xx届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。

　3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假及时请。升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌周围保洁好。头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。

　4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。

　5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干，教给工作方法。

　第二、树立良好班风方面。

　1、利用班会课开展榜样教育。设想1：学习20**年、20**年江门一中高考优秀学生事迹;设想2：本班优秀学生学习方法交流;.设想3：“10年后的我”梦想主题班会。

　2、“名人知多少”读书活动;

　3、建立班级“青春书架”(因为无班费，准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中，安排专人管理。)4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

　第三、配合学校年级德育工作方面。九月份：

　1、带领学生认真学习我校各项规章制度，《江门一中学生行为规范》，加强对学生的养成教育。

　2、学生组织“树立一中人意识，塑造一中人形象”主题班会。

　2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会。

　3、庆佳节黑板报出刊。

　4、学习新校训，学唱校歌。

　5、收看卫生健康知识讲座。十月份：

　1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告。

　2、学法交流黑板报出刊。

　3、“讲诚信，拒偷盗”主题班会。

　4、运动会动员。

　5、分次公布单元测试情况，鞭策学生不断前进。

　6、参加学校运动会。

　7、确定班级“特长生”和“帮教生”。十一月份：

　1、本班仪容、仪表大检查。

　2、组织参加演讲比赛。

　3、收看心理健康教育讲座。

　4、加强安全教育。

　5、班级读书活动小结。十二月份：

　1、班级学习专刊出刊。

　2、观摩主题班会。

　3、参加艺术节活动。

　4、建立班级网页。

　5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。元月份：

　1、加强法制安全教育。

　2、本班学习误区诊断班会。

　3、期末考试动员会。

　第四、本班特长生培养工作方面。

　1、发现培养3+x类别的优秀学生，帮助他们确立较高目标，使之坚定信心，力争出类拔萃。

　2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生，鼓励其保持兴趣爱好，专向发展，力争有所作为。

　第五、坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。

　1、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生。

　2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

　3、定期做好学习阶段性效果分析。

　班主任工作计划

　新的一学年，班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

　一、班级基本情况和目标：本班共有学生44名，女生16名，男生28名，学生的学习卫生等各方面都很好，在学校中各项活动中都能取地良好的成绩，总之本班在各方面都能均衡的发展。有较大的潜力，几个顽皮的学生，在其中组织纪律方面，尚待提高。本学期，我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。

　二、基本措施和做法：

　１、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。这学期，我还是接原班，因为和学生相处了三年，我对每位同学的基本情况都很了解，但随着孩子的长大，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

　（1）与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开后进生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

　（2）不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

　（3）进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

　2、抓好班主任的日常工作。

　（1）组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

　（2）检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人、关心集体、热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

　3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

　（1）确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

　（2）选拔、培养和使用班干部。我担任班主任期间，特别注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

　4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

　对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

　总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。

　三、具体活动计划：第一周1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

　2、学习《小学生日常行为规范》和《我是文明双语人》。

　3、开展班委竞选，提出要求。

　4、庆祝“三八妇女节”，组织《我帮妈妈做家务》等实践活动第二周1、继续抓好常规教育，进行常规训练。

　2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

　3、对学生进行安全教育。

　4、召开个别家长座谈会。

　第三周1、培养学生上课铃声一响，教室里要安静。

　2、加强环境卫生教育，搞好个人和集体卫生。

　3、进行文明礼仪教育，出好墙报。

　第四周1、进行班级写字比赛。

　2、继续抓好常规教育。

　第五周1、庆“六一”，活动。

　2、进行班级口算比赛。

　第六周培养学生的参与意识和集体主义精神。

　第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。

　2、进行班级朗读比赛。

　第八周1、继续抓好课堂常规教育。

　2、进行尊敬父母、师长的教育。

　第九周培养学生正确的是非观念。

　第十周1、迎接期中考试。

　2、继续抓好法制和安全教育。

　第十一周1、总结期中考试，吸取经验教训。

　2、继续抓好常规教育。

　3、召开个别家长座谈会。

　第十二周1.、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

　2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

　第十三周向学生进行爱国主义教育。

　第十四周1、进行勤俭节约教育。

　2、对学生进行爱护公物教育。

　第十五周1、班级朗诵比赛。

　2、培养学生的集体主义观念。

　第十六周1、再次进行学习目的的教育。

　2、评选班级文明学生。

　第十七周1、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

　2、评选班级德育小标兵。

　第十八周1、搞好各类评比，树立榜样。