2019年春季学期开学典礼讲话稿：努力奔跑 共同追梦
共同追梦
尊敬的老师、家长代表，亲爱的校友代表、同学们：
大家新年好！早上好！
2019的征程今天正式开启，我们xx一中的新年口号是“2019，加油、加油！”
老师们、同学们，2018年12月31日，国家主席习近平在2019年新年贺词中说：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”这是他对当代中国的客观描述，也是他对全国人民提出的时代要求和命题。所以，我拟以“努力奔跑，共同追梦”作为本次开学典礼讲话的主题，与大家共勉。
一
只有伟大的梦想，才能指引人生前进的方向；只有在梦想的指引下，努力的奔跑，才能成就伟大的人和伟大的事业。
电影《流浪地球》的导演郭帆及其团队正是“努力奔跑”的“追梦人”的典型。郭帆15岁那年就将“做一名科幻片导演”作为人生梦想。考大学未能录取导演专业，就自己拍短片，毕业后北漂在各影视剧组跑跟班，研读《天体物理》等科学书籍，继续报考北电导演专业并最终被录取。“机会青睐有梦想的人”，2015年，刘慈欣作品《三体》获“雨果奖”，中影制片公司拟拍刘慈欣作品的科幻片，他们联系卡梅隆等国内外大导演未果，这才让郭帆“先试着弄一弄”。郭帆选择了《流浪地球》，并和他的北漂老友、剧作者之一的龚格尔全力以赴、不遗余力地开始了他们为梦想闯关似的努力奔跑。
第一关：学习。他们请教专家，绘制50年后人类世界和地球状态的概念图，编制具有科学意义的1977—2075年百年编年史。
第二关：编剧与筹拍。《流浪地球》小说中“经过木星”的内容只有一千字左右，但郭帆决定以“地球将被木星引力捕获，于37小时4分12秒后撞击木星”为故事主线编成剧本；同时，撇开西方英雄主义套路，确定了家国情怀、希望及集体主义的世界观架构。他们打造的惊心动魄又充满中国味的剧本、世界观架构说明书、流浪地球百年编年史、3000张概念图及8000张分镜头一经上报，即获准拍摄。
第三关：道具与特效。该片1万多件道具全部自行设计制作，一套宇航服1千多个零件，头盔有14层。2003个特效镜头，请不起美国公司，只能找中国公司反复打磨，一个镜头曾修改多达251版。
第四关：艰辛拍摄。演员穿上演出服后只能绑在固定架子上休息，内急只好选择“尿不湿”。
第五关：资金不足。为拍此片，郭帆砸进全部身家，演员主动降酬，但由于万达影业撤资等诸多原因，摄制组几次“断炊”，最后是吴京助演助资，才完成摄制。吴京告诉郭帆：“今天我帮助你，以后你遇到执着追求电影艺术的人，你也要帮助他。”好个吴京，他明白追求梦想的可贵！
真是“过五关斩六将”的追梦之旅，我相信，这部片子的艺术水准、科学价值及票房收入，都将开启中国科幻影片新纪元！
同样，xx一中也正是在梦想的指引下，努力奔跑，我们才能收获成功的果实：2018年，我校先后荣获xx市“首届教育质量奖”、“第四届三峡质量奖”提名奖，成为全市唯一“湖北省首批数字化校园示范校”中期考评优秀单位，被授予“全国生态文明示范校”“湖北省绿色文明校园”“湖北省后勤文化建设先进学校”“xx市德育品牌学校”等荣誉称号；校团委被表彰为湖北省“五四红旗团委”；学校荣获“湖北省校园安全教育优秀成果奖”一等奖；2018年高考，我校一本上线率95.25％，600分以上文理合计449人，高分率达51.96％；韩沅江、熊奕然、欧阳博文、刘江宜、孙骏骐、文彦舒、史煜乾等7人次在数学等各类学科奥赛中荣获全国一等奖；李镕合等6人次在全国青少年科技创新大赛中获得国家一等奖；罗清芸被评为“全省最美中学生”，雷文聪获全省“改革开放四十周年演讲大赛”一等奖第一名，程安若、罗清芸获“全市最美少年”称号，我校晨曦商社获全国中学生商业精英峰会季军团队，并在省高中生商业模拟挑战赛中荣获杰出团队和杰出个人奖；学校女篮获省体育特色项目学校运动会亚军；学校男子足球队获湖北省高中足球联赛季军，实现了xx市校园男子足球成绩的历史性突破。蔡红梅、陈晓伟、周攀、张巧、李庚、马琳等32位老师在“一师一优课”、国家和省市级优质课竞赛中荣获部优课或一等奖，陈晓伟获全市“师德标兵”称号；周继业在全市班主任专业能力大赛中荣获第一名；杜艳丽、李智伟当选市“青年教学能手”。让我们以热烈的掌声，向获得以上成绩的老师、同学们以及我们自己鼓掌！
二
我们每个一中人都是也必须是心怀伟大梦想的人。
何谓梦想？1601班教室后黑板上的解释是：“梦想就是对未来的一种期望，让人感到坚持即幸福，但必须努力才可以达到。”非常好！
我们学校今天的梦想就是：“持续深入推进卓越绩效管理，打造具有书院底蕴的现代化、学术型、创新型示范高中品牌。”
“书院底蕴”对我们而言其主要内涵就在于“仁义礼智信”和“学问思辨行”。“仁”即“仁者爱人”，“爱”是“己所不欲勿施于人”，是博爱，也是“恻隐之心”。“义”是家国大义和情怀，不是哥们义气，是羞恶之心，是识别好恶、坚持原则的认识和能力。“礼”指礼节，是对人的恭敬之心，也指仪式感；现代社会还可以把“礼”理解为规矩、原则。“智”是“辨别是非”的认知能力和“智者不惑”的学习精神。“信”即诚实守信，兑现承诺，用今天的话说就是“靠谱”，说话“靠谱”，做事“靠谱”。“学”即“博学之”，指广博地学习和吸纳。“问”即“审问之”，是详细询问、弄通悟透，提问要反复斟酌，提出的问题要有用和有意义。“思”即“慎思之”，指慎重地思考，认真地思考，切忌粗心大意、思考不周。“辨”即“明辨之”，就是要辨别清楚。“行”即“笃行之”，要身体力行，躬身实践。“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，也是习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上对中央党校学员及全党的要求。
“学术型”就是全校师生都要善于学习，勤于研究。学校就是讲学术的地方。
“创新型”就是学校管理、教育教学的方方面面都必须崇尚创新，靠创新快速推动发展。
“示范高中”要求我们学校必须示全面贯彻教育方针之范、示全面实施素质教育之范、示全面提高教育质量之范。“全面贯彻教育方针”就是德智体美劳五育并重，不可偏废。道德教育中尤其要重视价值观、理想前途和家国情怀的教育与培养；智力培养强调思维方法、项目式学习方法的培养和教育；体育要紧扣国家体育锻炼标准，抓好课间操、“星光跑操”，试行体育课自选项目的“走班制”教学；美育要重点办好“音乐博览”栏目，试开陶艺课；劳动教育要开好通用技术课，上好劳动课，试行教学楼卫生间学生保洁制度。“全面实施素质教育”重点要关注学生创新精神和实践能力的培养。创新精神培养的重点是培养学生的问题意识和主体精神。问题意识要靠老师们更要靠同学们自己在课堂教学中去养成。主体精神则更多的需要我们将各种活动放手让同学们去做、去做主。实践能力培养主要通过学工学农、研究性学习、收看《新闻周刊》《财经纵横》等栏目，了解、认识社会和实践。“全面提高教育质量”要求我们要高度重视对学生学科核心素养的培养，关注学生哲学、思维、逻辑等素养的培养，启动“项目式学习”活动提升学生学习能力，同时，我们也要考试分数，新的一年我们共同努力一定要也一定能够全面刷新xx一中高考升学的新纪录。
每个教师都必须有梦想。广大教师的梦想就是以“落实立德树人的根本任务”为天职；以“把课上得更好”为本分；以“做一名重视理论的积极的教育实践工作者”为追求。
每个职员都必须有梦想。广大职员要以“服务育人”为天职；以“岗位建功”为本分；以“做一名爱学习的积极的教育服务工作者”为追求。
每个学生更是必须有梦想。新的一年，同学们的梦想都不尽一样，但又大体相同，“更加强健的身体”“更好的成绩”“上985高校甚至北大清华”“让父母、师长为我骄傲”……正是这些大体相同的梦想让我们在奔跑的路上不会孤单，充满动力。
三
我们每个一中人都是也必须是拼尽全力奔跑的追梦人。
什么才叫努力奔跑？尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”让生命的每一个日子起舞就是努力奔跑。
一要抱负远大，梦想宏伟。周恩来“为中华之崛起而读书”就是抱负远大，xx一中的孩子应该有这个抱负和梦想。同样抱负远大的还有世界顶尖地球科学家黄大年，他和他的团队研发的精确探测地球深处的航空移动平台探测技术装备项目，用5年时间，走完了西方发达国家20多年的路程，使中国进入“深地时代”！国际航空物理学家盖里?巴尔内斯用两个“非常”评价黄大年：“这是一个非常前沿的课题，他做出了非常多的创新。”黄大年认为，个人的生命应该为祖国澎湃，并誓言：“人的生命相对历史的长河不过是短暂的一现，随波逐流只能是枉自一生，若能做一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。”他不惜生命地为了祖国的强大奔跑，所以，他及中华民族才能跑在世界的前列。
二要意志坚定，持之以恒。美国某些人到处忽悠抵制华为，而任正非喊出：“世界离不开华为，美国不代表全世界，西方不亮东方亮。”这就是意志坚定。一日曝之，十日寒之，这样的人不是努力奔跑的人；“易涨易退山溪水，易反易复小人心”，没有格局的小人就做不成大事。如若是有铁杵磨成针的意志，就一定能水滴石穿；如若有锲而不舍的精神，就一定会金石可镂。我们需要的是像马云一样即使数十次被雷军这样的战略家所拒绝，等到孙正义伸出橄榄枝，就可以展现蓬勃生机的坚定意志。这不是孙正义的眼光，而是马云的恒心所致。
三要自律。“自我教育，终身发展”的办学理念，究其本质就是“自律、自知、自省、自明”。人成长的境界就是由平凡到优秀，由优秀到卓越，再由卓越到伟大，每进一重境界都是更加自律的结果。2017年荣获“全球杰青”称号，CBA历史上第二位得分破万的球员易建联，即使年过三十，胳膊肌肉仍厚实得如同“麒麟臂”，身体素质稳居现役球员前三，场均贡献22分9.5个篮板。这源于他日常极其认真的训练和自律的饮食与作息，他是年轻球员及全体年轻人的榜样。傅雷在《约翰?克利斯朵夫》的“译者献词”中说：“真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。所以在你要战胜外来的敌人之前，先得战胜你内在的敌人；你不必害怕沉沦堕落，只消你能不断的自拔与更新。”这里所说的“战胜你内在的敌人”，这种“战胜”就是自律。手机的使用、电子阅览室的管理，必须靠我们同学们的自律才能既方便同学们的学习又不至于影响同学们的学习。
四要甘于吃苦，以苦为乐。我的一位熟人的孩子，是北大在读博士，曾到伯克利做交换生，回国后她说：我不适合在伯克利读书，因为我的眼睛本来就很不好，而他们的学生几乎没有一个人是在深夜2点之前睡觉的。也就是说，伯克利的学生基本都是每天只睡5小时。苦瓜是苦的，但很多人却愿意吃，不外乎这样几种原因：一是天生喜欢苦的味道，至少是不惧苦的味道；二是天生味觉苦感很弱或没有；三是苦瓜性凉，可以治疗内热；四是好奇；五是要向他人证明我不怕苦，可以吃苦。凡此种种理由，时间一长，就更加愿意吃苦瓜了，甘于吃苦就形成了习惯。学习、生活中的吃苦亦然是这个道理。
五要即使是努力后“未见效果”，其唯一选择是继续努力。有人介绍竹子的生长，一般先要用4年时间在地下长3cm，在第五年破土而出后，却以每天30cm的速度疯狂生长，仅用六周就能长到15米，而前面四年，竹子将根在土壤里延伸了数百平米。学习上努力了，但未见到成绩的明显进步，其实你是在长那地下的3cm。我一直认为，读书应该是努力和收获正相关程度最高的人类活动了，一切努力都不会枉然，只要你坚持努力奔跑，就一定会见到辉煌壮丽的那一天。
六要专注。专注既是读书做学问的关键，也是人生成功的关键。有些同学感慨：“明明会做的题目看错了”“方法是对的结果算错了”；更有甚者，某同学两次参加高考都有学科忘了将答案涂在答题卡上，第三次才考上