【考场原题】 鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在水里。”水说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”毕业在即，离情渐浓，请以初中生活为素材，以“你在我心里”为题，写一篇文章。
要求：1、 除诗歌外，文体不限；2、要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；3、不少于600字；④文中不能出现真实的校名和人名。
【试题解析】
2007年常州中考作文题是半命题作文“你还会吗”，2008年的中考作文题是命题作文“你在我心里” ，常州中考作文正在大力提倡回归生活，从这可以看出命题者的用心良苦，这样一道贴近生活、抒写真情类的作文题紧扣《全日制义务教育语文课程标准》对7-9年级写作明确提出“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”的要求，对日常作文教学有着显著的引导作用。但要想写好这个作文需注意以下几点：
一、 细审题。仔细审题，包括：1、审题目。从题目来看，重心应落在“你”之上。“你”是什么，可以是同学、老师、学校，或者是校园里的事物，也可以是一段经历，几个场面等等。“在我心中”其实就要求要有作者的真情实感，不能无病呻吟。2、审提示语。提示语中的“以初中生活为素材”，就给了学生的选材范围，当然在一定程度上也限制了学生的发挥空间。
二、 选好材。考场作文时间有限，相信有相当一部分同学会不假思索，不约而同的会写同学情，师生情，爱心等，犹如“千军万马过独木桥”，不仅造成严重“撞车”，还有可能显得平凡和空泛。那么考场上如何避免选材“撞车”？“方法很简单：当你拿起笔来，不假思索，马上就能想到的那个‘题材’，不能写！稍加思索所能想到的那个‘题材’，也不要写！”正确的办法是：1、要选人无我有材料。如：与其写“老师、同学”，不如选择“校长、门卫等”。与其写“校长、门卫”，不如写“校园里的一棵槐树”、“窗外的菊花”、“图书馆”、“自己的班级”、“语文”等。2、要选人有我新的材料。如果对一些新材料不熟悉，多数人写的材料是自己刻骨铭心的生活，有自己的感悟与体验，那么应力求“人有我新”。这时你可以采用“陌生化”的手法。如：写老师，你可以巧借“物象”，做到人、物合一，通过自己的想象，把物的品性与老师有机的联系在一起。你可以选择一个恰当的切入口――“老师的头发”，在主体部分用小标题的形式，有条理地展示如“盘着高高发髻”、“扬着飘逸短发”、“梳着马尾辫”的老师三种形象，记叙与老师相处的三个片段来表达你对老师的爱，体现“你在我心中”。
三、 抒真情。在考场作文中，真挚的情感是连接考生与阅卷老师的桥梁，考生若能拨动阅卷老师喜怒哀乐的琴弦，何愁不得高分? 如果要写“你（老师）在我心中”，就必须选用真正能让人感动的事情，如果只是写老师关心自己，帮助自己，不仅不会感动老师，甚至让人觉得矫情，不够真实。应做到：捕捉感人的生活细节，表现人物的内心世界，或用传神的肖像描绘出人物神韵，或用生动的语言展示生活真情，或用形象的景物衬托人物感受，以真情动人，以真情感人。