腾冲,我们来了(800字)作文

  腾冲,我们来了(800字)作文

 精选作文:腾冲,我们来了(800字)作文

  随着飞机引擎的嗡嗡轰鸣声,我们来到了中国最靠缅甸的城市——腾冲。这里环境非常好,一片片绿色的树叶在宜人的微风中轻轻摇曳,在青山顶上一道道白色的云层向我们微笑,太阳光从薄薄的云层中透过来,让人感到神清气爽。

  第一天我们要游览的是火山公园。据说腾冲被称为火山之城,有99做休眠火山!当然火山最多的就属火山公园了,光这里就有97做休眠火山呢!当地人民也称:在腾冲,没有顶的山都是火山。在火山公园的大门里是火山地质学博物馆,不过我们还是先游览火山吧。在这座火山公园中,因为火山太多了,我们就去了较为有名的大空山和小空山。

  首先引入眼帘的是郁郁葱葱的树木和林海,在山顶时,我们就见到了海拔在1937米的一个半径为100多米的巨形火山坑。再一看,火山坑里居然没有一滴水!要知道这里被分为旱季和雨季,到了雨季的时候会连下十几天雨,为何这个火山坑中一滴水也没有?一问导游才知道:原来没有一滴水是因为这里有一条地下暗河,这连着火山坑,就像地漏一样,所以才不见得一滴水。我们之所以看不到地下暗河是因为火山坑里非常温暖,杂草丛生(但是没有树),就把那条入水口给遮住了。大空山和小空山结构基本一样,只不过海拔在2050米左右。

  当我们回过头来看火山地质学博物馆就容易多了,一进去是各种各样的火山石,火山石原本是火山中的岩石,在被火山喷出时叫火山弹,在短暂的飞行过程由于外面的大气压力较大,所以把许多空气压进了岩石中,是岩石内部是有空气的,外表有许多通气孔。这类岩石也被称为浮石,非常轻(通气孔越多、越大越轻),其重量不足几克。当然地质学家们还把它分为好多类,有鹦鹉岩类,有葫芦类,有龟裂类等等。当然浮石也是对人类生活有好处的:用它搓脚可以帮助脚部皮肤去除角质,放在冰箱中还可以去异味。馆内还有火山灰和柱状节理。当要离开火山公园时,我对火山公园依依不舍、流连忘返。

  火山公园,你是夹在腾冲的一块红翡,也是大自然不可征服的真实写照,与大自然强大的生命力相结合,让我觉得妙不可言,美不胜收。

     陕西西安碑林区西安铁五小四年级:王靖戈

 篇一:高三,我们来了

  高三,我们来了

  作者:张岩

  来源:《中小学德育》2014年

  1.课件出示歌曲——《高三症》。

  2.主持人:你想象中的高三是什么样的?(学生讨论并发言)

  主持人:对,但这都是别人的高三,是他们过往班级历程的延续。而我们却不同,因为我们拥有不一样的高一、高二。

  (二)活动过程

  1.播放本次微班会视频《二班记忆》。

  2.主持人:每个班级都有自己的发展轨迹,我们也一样。那么,在我们的班级发展历程中,有哪些活动让你感触最深?说说你的理由。(学生讨论并发言)

  3.主持人:是的,在我们的班级发展历程中,有很多值得回忆的地方。我们与众不同的班级构建体系、我们自己独创的各类班级活动、我们难忘的班级集体生日会……过去的两年,我们以自己的方式经营着属于我们自己的班级。

  4.主持人:由本次班会视频的制作团队谈谈他们对于班级发展的认识。(由团队代表发言)

  5.主持人:在我们的班级发展平台上,每个人都是平等的。每个人都可以根据自己的兴趣去选择适合自己的成长方式。在这个过程中,我们的团队成为了我们张扬个性、素质提升的小生境。可以说,我们班能走到今天,要感谢活跃在各条线上的职能型团队。

  6.主持人:谈谈你对班级过去两年发展的总体评价?(学生讨论并发言)

  7.主持人:过去两年,我们在快乐中进步,在感动中成长,在感悟中成熟。而且,我们并没有因为多元的班级活动影响学习。我们班的学习小组与班级各个发展团队是团结互助的。在我们致力于班级建设的过程中,自身的能力与素质也显著提升。这些收获让我们学习起来更加轻松。一路走来,我们切身体会到:快乐是高效的前提,成绩是能力与素质提升的附属品。

  8.主持人:同学们,一路走来,我们感受到了自己的进步,体会到了成长的快乐。但是,高三已经来了。面对备受诟病的生活,我们不能畏惧。同时,我们要坚持走自己的路。过去两年的经历告诉我们,快乐无罪,成长有理。我们的班级发展轨迹本就与众不同,何必强求自己放弃过去重新开始呢?面对高三,选择快乐需要勇气,努力成长需要执着。同学们,我相信,我们高三一定会延续过去两年的班级发展轨迹。让我们一起快乐在高三,成长在高三!

  (三)活动反思

 

  由于微班会视频所用素材均源自班级博客上的班级视频集锦,带给同学们很大的触动。在整个制作过程中,同学们借助网络实现了全员参与。因此,在微班会视频播出后,现场反响热烈。此外,负责本次为微会视频制作的学生团队也收获颇丰。在完成视频制作后的师生交谈中,我发现他们的团队意识显著提升,大家更加重视自己在团队中的定位,更加关注团队未来的发展。更可喜的是,通过微班会视频制作,同学们对于班级发展理念理解更为透彻,这无疑成为了高三生活的良好开端。但是,本次班会主题是由班主任设定,并没有过多关注学生的实际需要。今后要注意将微班会主题的设置权还给学生,给予他们更为广阔的空间。

  【点评】嘉宾 彭敦运

  张岩老师是最早接触且积极践行微班会的班主任之一。仅上学期十几周,他的班级就举行了十几次微班会,我亲眼目睹过他班的学生拍摄微班会时高涨的积极性和颇具特色的创意。

  这个课例,与他以往的做法不太一样,既不像传统班会,也不似借助微视频的微班会,而是将二者进行了整合。于是,我们既看到了微视频,也看到了主持人;既看到了同学们与主持人的现场互动,也看到了班级博客上的虚拟发言和连续跟帖。不过,这证明了一个可持续发展的微班会往往需要善用资源。这堂微班会的成功之处也正在于此,它充分发挥了班级职能型团队分工合作的精神与功能。

  在张岩的班级里,设有班级学生代表大会、班级博客委员会、班级小记者站、班级自律委员会、班级学习委员会、班级活动委员会、班级秘书处、班级发展基金会等团队。正是各个智能型团队分工合作,才打造出了这一堂精彩而灵动的微班会。

  学生从高二刚升到高三,有一个不适应期,而且在高三新学期伊始,就快速进入班会程序,老师的干预自然可以理解。张岩的班有自己的博客,博客里沉淀了许多以往微班会的视频。所以,挖掘既有资源,寻找新的微班会生长点,给予我们新的启发:并非所有的微班会,都要重新选取新项目;培养学生的回望意识与能力,也是班级人格教育的任务之一。因为回望,所以选材真实;因为回望,所以学生感到亲切;因为回望,所以反响不错;因为回望,学生找到了班级前行的方向,更深刻地理解了班级发展理念。

  学期与学期的交界点,是最需要班会给力的节点,这也是传统主题班会很难着陆的一块时空。在这样的时空选取这样一个节点,嵌入这样一个微班会,颇具匠心,值得品味。

  责任编辑 颜雪梅

 

 

 

 篇二:我在腾冲等着你

  让心灵回归 我在腾冲等着你

 

  汽车翻越在高黎贡山的崇山峻岭之中,每上一个弯道,就登上了更高的阶层,眼前的景致又多了几分。远处的林海郁郁葱葱,僻静幽深,这让每个去往云南腾冲的游客多了份遐想和期待。美丽的高黎贡山是腾冲人民的母亲山,她见证了腾冲的悠久与繁盛,也见证了腾冲的硝烟与战火。在县城的腾越文化广场竖有雄伟、气势磅礴、形象优美的“高黎贡山母亲”雕像,这是腾越文化的象征,是腾冲的标志性建筑物。

  在腾冲,感受到的是恬静与和谐。在宛若江南水乡的和顺古镇,这儿依然保存着传统的文化和建筑物,明清时期的祠堂、牌坊、古宅等遍布古镇,恍如进入以往影视剧中才能见到的明清时代的场景,如梦似幻,恍若隔世。轻轻地,随心所欲地,漫无目的地走过一条条被岁月风雨磨砺得晶莹发亮的火山石铺成的小巷里,看着那一栋栋古老精美的宅院,走进敞开的大门,到古宅里坐坐,品尝那美味可口的小吃,听当地人讲述着那些“走夷方”的故事。或者,泡上一杯绿茶,蜷在有阳光可以照到的温暖小角落里,什么也别想,也不用去太多感怀,静静地发着小呆。或者,在夕阳西下时,与朋友来到野鸭湖畔散散步,看那残阳倒映在水中,看那白鹭在湖面上自由地飞翔。或者,于傍晚时分乘一叶扁舟悠游于陷河之上,感受杨柳岸晓风残月之意境。或者,于月下凉亭,与几位朋友团桌而坐,喝上几杯古镇特有的入口绵柔、回味甘冽的胭脂红、情人泪、相思苦,让你忘掉一切的烦恼。每一个来这里的游客都说自己喜欢古镇的安逸宁静与祥和,喜欢当地人的淳朴厚道与热情。和顺对于任何一个人而言,正是这么一个适合隐世而居的清静之地。

  在腾冲,感受到的是激情与欢腾。在著名的热海景区到处都

 

  可以看到热泉在呼呼喷涌,让我们惊叹不已。这里有较大的气泉、温泉群共有80余处,其中10个温泉群的水温达90℃以上。最有名的就是热海大滚锅,它状如一口大锅,直径3米多,水深1.5米,水温达97度,地热之水四季昼夜翻滚沸腾,堪为腾冲热海景区之最。我们试着将用草绳编成串儿的鸡蛋、土豆、鹌鹑蛋、红薯放进沸腾的泉水中,几分钟就能煮熟来吃,品尝品尝,味道特别地鲜嫩爽口。在火山公园,乘坐热气球空中看火山,则会带给你别样的视觉享受。在工作人员的操作下,充气、点火,在热力的作用下,热气球慢慢地上升到200米左右的天空。热气球飘飘荡荡,地上的人变得越来越小,大伙儿尖叫着,纷纷向地面上的人们招手欢呼。漂浮在蓝天上,心情也随着热气球一同飞翔。抬头望去,瓦蓝的天空,洁白的云朵,还有红白相间的热气球,组成色彩斑斓的画面。向下俯瞰,能够清晰完整地观赏到著名的火山遗迹——小空山和大空山的全貌。大空山的体形比小空山要大一号,形状如倒扣铁锅,让我们惊喜不已 。

  在腾冲,感受到的是悠闲与惬意。我们来到位于高黎贡山西麓的樱花谷。行走在这样一个宁静的小山谷里,突然眼前一亮:或是搭建在树上的小木屋,或是粉粉的野樱花,或是路边的几株盛开的映山红,或者是一池温泉,总能让你心生欢喜。云碧泉温泉的泉水从石缝中流出,水色碧绿清澈,如镶崖边的一块翡翠般。远离凡尘的喧嚣、工作的繁琐,卸下一身的包袱与疲惫,什么也不想,什么也没想,只是静静地慵懒地躺着泡着。温泉水缓缓摩挲着每一寸肌肤,久违的惬意涌上心头。抬眼透过树叶疏影遥望着蓝天白云,聆听着鸟儿的天籁鸣啼,完全的放松,完全的空白,也完全地迷失了自己。

  如此隽美如画的山水,如此祥和安静的古镇,还有什么比这更原生态,比这更能让你找到心灵回归的感觉呢?亲,我在腾冲

 

  等着你!

 

  小贴士:

  1、腾冲四季如春,早晚温差比较大,早晚可以加件薄外套。紫外线很强,爱美的MM一定要带上防晒霜和太阳伞。

  2、腾冲天然温泉众多,来腾冲一定要泡泡温泉,温度在30~45℃比较适宜。每次不宜超过15分钟,要注意科学补水。

  3、如果时间足够,一定要在和顺古镇住上一天。

  4、腾冲当地的小吃,如松花糕、饵丝、“大救驾”、稀豆粉、棕苞炒肉、葱姜烩鲫鱼等,一定要去品尝。

  5、腾冲是著名的翡翠集散地,翡翠性价比都很高,值得购买。腾冲三宝—藤编、腾宣、腾药,也可以带回去。

 

 

 篇三:云南腾冲

  云南腾冲

  腾冲是中国著名的地热火山风景区,位于云南省西南部的宝山地区腾冲和梁河县境内,火山地热资源极其丰富,其中,最为壮观的地热景观是距腾冲县20公里处的腾冲地热温泉群和腾冲火山群。

  腾冲地热温泉群 ,又称热海,面积约9平方公里。景区内到处可以看见各式各样的气泉、温泉,共有80余处,有澡堂河瀑布、蛤蟆嘴喷泉、狮子头、美女池、大滚锅等景点。其中有14个温泉群的水温达90℃以上,到处都可以看到热泉在呼呼喷涌。世界上有温泉的地方很多,但像腾冲热海这样面积又广、泉眼又多、疗效又好的实在不多见。

 腾冲火山群位于横断山系两段的高峰贡山西侧,主要集中分布在和顺、马站一带,为我国西南最典型的

 

 

 

 

 

  下页篇四:初一1班青春我们来了李苑婷 苏颜霞

  《青春我们来了!》

  初一一班 李苑婷 苏颜霞

  有人说,青春是疯狂的、青春是放肆的、青春是美好的,青春是值得一辈子去回

  忆的,而我们的青春是一场远行,回不去了。青春是一场相逢,忘不掉了。但青春

  却留给我们最宝贵的友情。友情其实很简单,只要那么一声简短的问候、一句轻轻

  的谅解、一份淡淡的惦记青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永

  远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。青春是一个充满魁力,充满

  诱惑的时代。好动是青春,好奇是青春,好玩是青春。玩世不恭更是青春,我们的 一切切都是青春。就让我们来奔跑吧青春啊!

  人物介绍:李苑婷:14岁 阳光,快乐,活泼开朗的女孩,一直想要到大自然中去

  领略大自然的美,她选择了一种极限运动那就是攀岩。可以历练意志,可以深化品质的运动。

  然而一项害怕攀高的我,居然在苏颜霞的人格魅力的感染下,居然一步步的真的实现了自己

  的目标。

  陈思颖:14岁 诚实,聪明,坚定,热爱生活,因为从小生活富足,喜欢看

  财经类书的思颖在无意的时候和李苑婷相遇,从此思颖的内心便喜欢上了这个阳光,快乐的女孩。所以思颖开始走进李苑婷的内心世界,慢慢地帮助李苑婷实现目标,认识李苑婷。

  苏颜霞:14岁 执着,做事有始有终;开朗阳光,一个懂幽默同时又爱讲冷

  笑话,一个爱笑但笑起来眼睛会眯成缝的女孩粗心,胆大,上课举手,有什么说什么;坚强,

  遇到困难从不退缩。我喜欢快乐,我总是把笑容挂在嘴边。我喜欢用笑的方式来发泄我心中

  的不快,

 

  吴光敏;14岁 “母老虎” 粗暴,纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过

  分素净的打扮,与她的性格很不相称,有时我会从一只温顺的小绵羊变成一只脾气暴躁的老

  虎,所以同学们就给我取了个外号,叫“母老虎”,有个性的我。身为“母老虎”的我,自然就

  会与老虎的性格相似。

 

  春天悄悄地来到了我们的身边,我们又要重新奔跑了,整个大地披上了春天的衣裳,

  发生着新的变化。大地苏醒了,紫荆花张开美丽的笑脸,粉红粉红的花瓣艳丽多彩、芳香扑

  鼻,仿佛洒了许多香水,小树苗发芽了,在春风细雨的滋润下愉快地成长,小草也从地里调

  皮地探出了头,一下子用绿色铺满了大地。一条小河缓缓地流淌着,似乎在欣赏美丽的景色。

  我们是早晨的阳光,朝气蓬勃。而我们的“家”也像阳光一样温暖

 

  一.主要的奔跑人物有:陈思颖 初一一班的成员

  苏颜霞 初一一班的成员

  李苑婷 初一一班的成员

  地点:初一办公室

 

  渐渐地,渐渐地,哗哗地下着,雨越下越大,越下越急,仿佛是从天而降的瀑布,

  猛地向大地扑去,简直就是向大地进攻。最后雨水疯狂地涌入人间,颇有排山倒海

  之势。窗户被雨点打得叭叭直响。整个城市都笼罩在白茫茫的雨中.

 

 

  (老师刚上完课,老师让我去他办公室等他。老师回到他办公室后洗完手后),问我:“ 最近上课你怎么不进入状态,是你压力太大还是你身体不适呢?(老师看着我) ”我说:“噢,没有什么的,只是感到有点累。(低头看)” “其实,老师想说的是,上课慢慢进入课堂上,融入集体中,上课认真点,不懂可以找老师问问,或找同学讨论一下,不要给自己太大压力(望着我说)” “谢谢老师的关心!(鞠躬一下)” 老师就让我回课室了,我跑回了课室回位后。我的好朋友苏颜霞走过问我:“老师找你干嘛!”我说“没什么,就是上课还没有进入状态”颜霞问后,思颖也走过来问我:“老师找你干嘛” 颜霞说:“上课还没有进入状态”我趴在课桌上,她俩拍拍我的肩膀说:“没事的”老师恳切的教导就像父母关心呵护般温馨的话语,让我沐浴着父母之爱,给予我鼓励,陷入困境时的我找到人努力的方向。

 

  二.主要的奔跑人物有:

  苏颜霞 初一一班的成员

  李苑婷 初一一班的成员

  陈思颖 初一一班的成员

  陈然 初一一班的成员

 

  地点;课室 礼堂入口旁

 

  自从上初中后,她很少和人沟通,很多同学都忽略了她,也包括了认识几年的朋友我。我真是惭愧啊!陈然是一位不爱和人交往、爱看书、温柔、善良、勤劳。在一次,我和我的两位好朋友去上厕所回来在礼堂前的花盆旁所互相看见了。我开始在思考,是上前去打招呼还是和往常一样你?我想:

 并且我们也认识吗,还是向前去打一下招呼也好。跑上前,那双并不冷漠的明眸。我将嘴角轻轻往上一扬,微笑着:“早上好”陈然犹豫了片刻,轻轻地回答了我:“你也早上好”他的眼角轻轻地弯了弯,同样是黑色睫毛轻轻地覆盖在眼脸上,薄薄的唇轻轻地往上一扬,还回了一个完美的笑容给我。后来,我和我的两位好朋友苏颜霞、陈思颖讨论出只要有人看见她,她都会回一个完美的微笑给她。忽略她的人也开始对她友好起来,甚至还有人拍拍他的肩膀。一个简简单单的微笑便能改变我们的生活。记住:微笑是一朵馨香的百合花,给家人一个微笑,让花香沁如彼此的心灵;给朋友一个微笑,让花影留在彼此的记忆中;给陌生一个微笑,让花朵绽放在每一个人的心里。

 

 

  三.主要的奔跑人物有:

  李苑婷 初一一班的成员

  苏颜霞 初一一班的成员

  李诗婷 初一一班的成员

  (班长)吴光敏 初一一班的成员

  (副班长)陈思颖 初一一班的成员

  地方:课室

 

  过几个星期我们就要

  了。”

  一句干脆铿锵有力的回了班长,陈思颖站了起来!突然大家都回过头看着陈思颖,思颖只是轻轻一笑,等着班长会话。思颖的回答让班长很是吃惊,原本以为班里不会有人站起来的班长这时在看着人员名单,嘴里还在小声念着陈思颖的名字。

  这位思颖同学。那好,你来读这篇课文!

  这样的一个小短文对于我来说就是小菜一碟。思颖快速的把这篇课文读了一遍。读完和回答完问题后,顿时让全班同学和班长大为吃惊!

  你、、、、学过这篇课文吗?

  没有!

  班长明显的不敢相信自己的眼睛和耳朵。之后,(孙鳞)自己转过身把书本重新拿起来,对我们的语气也适当的降低了。

  好,同学们,以后希望大家多向这位同学好好学习,那现在我们正式开始自习吧!

  坐下后,思颖一直暗暗自喜。“呵呵,想这样诋毁我们班,我肯定不会坐视不管。幸好我语文成绩不错,也多亏了语文老师的严厉指导,不然怎会有今天搬回全班人的脸面!”

  这节语文课上的很平静,刚开始,真的把所有人吓坏了。下课后,颜霞,苑婷和其他同学都主动来我身边夸赞我!

  思颖,多亏了你,不然今天我们班可糗大了!

  苑婷说:“是啊,太险了,我就怕她念到我的名字,我都忘了怎么读了!”

  颜霞也气不过的说了两句:“咱班这学期是怎么搞的?怎么个个科的课代表都这么恐怖,苑婷也那个样,这个班长更加的恐怖,上课都不敢喘大气似的,没人敢开口!”

 

  因为我算是驳回我的面子,当然也得到很多同学的赞扬。在大家纷纷夸奖我时,我的眼睛却从人群的缝隙中往前面几排的同学看去。我看到他默默的一个人在座位上看着语文书。他就是刚才被数学老师严厉数落的班长也就是她在上节下课和一个男同学说我们的。

  在她的心里,一定会觉得我们就是玩世不恭的人,进尖子班纯属侥幸罢了。可这样的侥幸除了她外恐怕都是凭借着真本事进来的。我不是故意说她学习差,她的成绩也倒不是很差,脑袋很聪明,反应很快,就是不爱学习不爱写字。这次她进这个班,有两位同学就有两个科目帮他传了答案,其他的成绩都是他自己一个人努力得来的。思颖气不过别人在背后议论我们,我们不需要任何人在背后诋毁和嘲笑,这就是我的性格!

  这节下课时间很快也过去了,似乎真像班长说的一样,我真的很少见隔壁几个班的同学进进出出或者站在走廊上玩的。我们班很特别,对于那些有些“责任心”的老师而言,尖子班的学生是不能有事没事在走廊里瞎转悠,但我们班真的可以除外,也跟三班二班似的,一下课班门口来来回回有走动的人。想到这些,不知道我们的老头班主任是不是也有发现这个现状呢?

 

  五.主要的奔跑人物有:陈思颖 初一一班的成员

 

  苏颜霞 初一一班的成员 李苑婷初一一班的成员

  何小怀 初一一班的英语老师

  其他同学

  地点;英语课

 

  何小怀老师:(微笑,清了清嗓子)从现在起,我就是你们的英语老师了,也就是English

  teacher,希望大家在以后的学习生活中多和我配合,提高英语成绩。好了,闲话少说,切入正题,今天,我们先来复习几个英语单词,请大家把英语书拿出来。

  李苑婷:(抿嘴笑了笑,轻声)好啊,看咱俩以后谁治谁!

  何小怀老师:(大声)请同学门和我一起念,girls!

 

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