2010年10月1日下午18时59分57秒，中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空，准确入轨，赴月球拍摄月球表面影象、获取极区表面数据，为嫦娥三号在月球软着陆做准备。我国探月工程的整体规划分为三步，第一步由嫦娥一号实施“绕月”探测，第二步实现“落月”探测，第三步实现月面巡视勘察与采样返回。这标志着继嫦娥一号完成“绕月”探测任务之后，我国开始进入探月二期工程――“落月”探测阶段。而嫦娥二号正是“落月”探测卫星嫦娥三号的先导星，将为嫦娥三号最终“落月”提供一些关键技术的验证。
一、积累运用
1．阅读下列的语段，请你选择恰当的一组词语填空，使前后连贯。（ ）
嫦娥二号“发射以后有四五天的奔月过程，这期间要进行精密的 ，根据当时轨道的情况进行 ，保证能够准确落轨。接下来就是‘近月制动’，要进入月球的引力场，被月球所 。这就有一系列的动作，要‘绕’起来，再逐步进入科学 的程序。”孙辉先表示，与嫦娥一号相比，嫦娥二号在发射程序上将直接“奔月”，进入预定轨道的时间只需要四至五天。
A.测量修长 捕捉探究
B.测算修长 捕捉探测
C.测量修正 捕获探测
D.测算修正 捕获探究
2．仔细欣赏下面的漫画请你谈谈图片的寓意
__________________________________________
3.阅读下面《嫦娥二号与嫦娥一号对比表》图，请你写出你的探究结果。
探究结果：__________________________________________
4.仔细阅读下列的图表，请你简要谈谈对图表的理解。
我的理解：__________________________________________
5．下面是两代嫦娥探月比较图，请你在图片的空格处填写出“嫦娥一号”和“嫦娥二号”的位置。
A处是__________________________________________
B处是__________________________________________
6．欣赏下面的中国探月工程徽标，请你说说其中的寓意。
徽标寓意：__________________________________________
7．综合性学习：
今天是你的生日我的中国，嫦娥二号顺利升空是为共和国61华诞最好的献礼，至此双庆之际，航天活动小组请你完成下面的题目：
⑴补写上联或者下联,来表达自己喜悦自豪的心情。
①上联：中国航天圆国梦，
下联：__________________________________________
②上联：__________________________________________，
下联：中国嫦娥豪气冲天。
⑵运用比喻和拟人的修辞格，将下列小诗的第三句和第四句补写完整。(要求押韵)
嫦娥二号
很小很小
在太空中犹如一粒流沙；
很大很大
你的心将亿万万个心思装下；
很远很远
____________________________________；
很近很近
____________________________________。
⑶有“嫦娥之父”之称的中国月球探测工程首席科学家、中国科学院院士欧阳自远应邀来到你学校做航空航天报告，假设你是活动小组成员，你要进行对“嫦娥之父”欧阳自远进行采访，请你设计两个问题？
8．阅读下列消息，请你拟写一则恰当的标题。
标题：
中新网10月1日电据中央电视台报道，在飞行了1533秒之后，嫦娥二号实现星箭分离，卫星入轨。
中国探月工程二期的技术先导星“嫦娥二号”，1日傍晚在西昌卫星发射中心由“长征三号丙”运载火箭发射升空。
“嫦娥二号”卫星在中国首颗月球探测卫星“嫦娥一号”备份星基础上进行了技术改进和适应性改造，其主要目标是为中国探月工程二期“嫦娥三号”任务实现月面软着陆，验证部分关键技术，并对“嫦娥三号”预选月球虹湾着陆区进行高分辨率成像，同时继续开展月球科学的探测和研究。
捆绑有两个助推器的“长征三号丙”运载火箭属于中国“长征三号甲”运载火箭系列，本次航天发射，“长征三号丙”运载火箭的任务是将“嫦娥二号”卫星送入近地点高度200公里、远地点高度约38万公里的直接奔月轨道。
9.请你仔细欣赏下列的图片，请你给图片拟写一个恰当的标题。
标题：__________________________________________
二、阅读理解
奔月之旅 今夜启航
――北京飞行控制中心直击“嫦娥二号”升空
杨冰 姜宁 沈晨
10月1日，在这个举国欢度国庆佳节的日子，中国航天人以自己特有的方式向祖国献礼――探月工程二期的先导星嫦娥二号即将升空，踏上奔月之旅。
17时59分，嫦娥二号卫星发射进入倒计时一小时准备。北京航天飞行控制中心飞控大厅内，灯火通明，身着蓝色工作服的技术人员坐在操作台前，各就各位，严阵以待。
大厅正前方，四块巨幅液晶显示屏蔚为壮观。最右侧的大屏幕将发射场传来的画面拉入眼前：长征三号丙巨型运载火箭将嫦娥二号卫星紧紧抱入怀中，傲然伫立于发射塔架上，静静等待着那惊天动地的轰鸣。中间两块大屏幕上，五彩斑斓的世界地图和卫星飞行的曲线相互交织，构成一幅绚丽的画面。最上方不断跳跃变换的北京时间、任务时间、飞行时间，预示着一个重要时刻即将来临。
时间在一分一秒中滑过，大厅里只听见轻敲键盘的滴答声。
“1分钟准备!”突然，干脆利落的报告声打破大厅的寂静。大屏幕上显示，发射塔架与火箭相连的线缆瞬间脱落，无数双眼睛都紧盯着大屏幕，等待着那石破天惊的一刻。
18点59分，扬声器里传来最后的读秒声。
“10、9、8、7……”
“点火！”
“起飞！”
巨大的轰鸣声中，火箭 （喷射、喷发）出一团橘黄色的烈焰，（抱着、托举）着卫星拔地而起，（直刺、直冲）苍穹。渐渐地，箭体转弯，向东南方向飞去，最后变成一个小小的亮点（隐匿、隐蔽）在无穷天际里。
伴随着大屏幕上方不断跳跃着的飞行参数，扬声器里不时响起洪亮的报告声：“助推器分离！”、“抛整流罩！”、“二三级分离！”、“厦门跟踪正常！”……
各测控站、测量船的数据源源不断地汇集到北京航天飞行控制中心，位于大厅一侧的机房内，十余名科技人员正在紧张的进行卫星遥控数据和轨道数据处理。显示屏上，一组组流动的数字频频闪现，科技人员目不转睛，指尖飞舞，密切地监视着星箭飞行状态。坐在总调度后侧的副指挥长麻永平注视着大屏幕，他知道，测控的大幕已经拉开，在漫长的太空飞行中，北京航天飞行控制中心发出的每一条指令，接收的每一组数据，做出的每一项决策，牵动着卫星的一举一动，事关任务的成败。
发射后约25分钟，大厅又传来报告：“星箭正常分离！”
稍顷，轨道专家综合技术人员计算结果，进行了轨道根数选优，得出了卫星入轨参数。
19点35分，任务指挥部正式宣布：根据北京中心精确计算，嫦娥二号卫星进入近地点高度212.8公里、远地点高度356996公里、轨道倾角28.5度的地月转移轨道。从此，卫星开始了112小时的奔月之旅，预计在4天后到达月球。
大厅内响起了热烈的掌声。
是夜，整个中国都沉浸在醉人的夜色中……
（选自2010年10月2日《文汇报》）
10．新闻在结构上五部分，本文的第一段属于 ，其作用是 。
11．语段中划线句子属于什么表达方式？有什么作用？
__________________________________________
12．请你在语段中括号里选择恰当的词语填空，使之前后连贯。
__________________________________________
13．带点的句子使用了什么说明方法?有什么作用？
__________________________________________
14．10月1日共和国华诞、世博会中国馆日、嫦娥二号发射成功，请你结合这个三个消息，请你给紧张工作在嫦娥二号发射前线的朋友发条短信以示庆贺。（短信不多于60字）
【参考答案】
1. C。2.示例：深居月宫的嫦娥看到我国的探月卫星“嫦娥二号”发射，舞袖喜迎“嫦娥二号”的到来，寓意中国探月卫星“嫦娥二号”发射成功。3.嫦娥二号实现六大技术创新，直接进入奔月轨道4.美国、俄罗斯在运载火箭技术上，略胜其它国家一筹，目前世界上仅有的三种轨道载人运载器，就是分别来自美、俄的航天飞机、“联盟号”火箭以及中国的“长征”2F火箭，而中国、欧空局、日本等国家也有较长的运载火箭发射历史，印度、以色列等国家正在积极发展。5. A处是嫦娥二号；B处是嫦娥一号6.“月亮之上”以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮圆月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想，圆弧的起笔处自然形成龙头，象征中国航天如巨龙腾空而起，落笔的飞白由一群和平鸽构成，表达了中国和平利用空间的美好愿望。整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，同时代表“绕”“落”“回”三步走，月球探测的内容不言而喻。专家认为此作品中国韵味十足的创意独特，简洁而明朗，体现了传统和现代的完美结合。7.⑴示例：①嫦娥奔月树华威②华夏航天壮志凌云⑵示例：(很远很远) 梦想在瞬间绽放成火花 (很近很近)嫦娥的笑声飘回娘家⑶①欧阳自远院士您好：请你简要给我们活动小组谈谈照中国探月工程分哪几期好吗？②月球探测是奔向更加广阔的外太空的一个门槛，你对我国探月工程又怎样的感受呢？8.嫦娥二号实现星箭分离卫星入轨9.示例：飞向九重天、嫦娥再奔月、10．导语扼要地揭示新闻的核心内容。11.属于描写。用生动形象的语言对嫦娥二号发射前的环境所作的具体描绘和刻画。12. 喷射托举直刺 隐匿13.列数字。准确地说明嫦娥二号已经准确送入预定的轨道，表明了这次发射是非常成功的。14.祝福祖国六十一华诞，祝贺上海世博会中国馆日活动举行，祝贺嫦娥二号顺利升空！三大喜事，可喜可贺！！