在众多启蒙老师中，留给我印象最深的，莫过于我的语文老师耿寿礼。一方面，因为我酷爱写作；另一方面，因为他的课讲得精彩生动，令同学们学得津津有味。 初一刚开学的两个月里，每次上语文课我都提心吊胆的。那时，耿老师和所有和蔼可亲的老师相比，显得有些盛气凌人，孤高气傲。当我们对此都习以为常的时候，他又来个一百八十度的转变，突然间变得如此平易近人，让人有些手足无措。
对于任何事情，他都有自己独特的见解。他不会像其他老师那样，将一些深奥的道理和人生哲学，日复一日地塞进我们的脑海。而他从我们身边的小事来引发我们自己去体会生活的哲理，正如鲁迅所说：“生活的哲理应当自己体会，别人支的良招，往往只当废纸。”
这就是我们的语文老师――一个对事物有着与众不同的认识，一个对生活意义有着真正感知的人。
除此之外，他的说服力很令人佩服。有一件关于体检的事令我记忆犹新。当时，许多同学对学校发的校服不满意而耿耿于怀，便下定决心，这次体检坚决不参加，其中也包括我。但后来他的一番话却彻底改变了我们的想法，同学们都穿着校服按部就班地进行体检。
不论何时，他总能让紧张的氛围缓和下来，他幽默风趣，总会让人在捧腹大笑的同时感悟人生。回想起来，连自己都很诧异，为何会那样津津有味地学习。
从他复杂的眼神中，流露出对事业的执着。在他内心深处，一定隐藏着“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”的信念，否则，他怎么会在平凡的岗位上创造出不平凡的业迹。在现实生活中，他设身处地为学生着想，他会挖掘学生的潜力，经常让学生参加一些征文活动。除此之外，他尽心尽力地给我们讲一些有益于我们成长的事，让我们更多地了解外面的世界。从他那里，我们学会了全面的认识生命、感知荣辱、明辨是非……
这就是我们的语文老师――一个具有睿智的才华，用微笑诠释着生命无悔而又对生活充满信心、激情澎湃的人。
在我心目中的老师若是100分的话，我会给这位语文老师打上90分，在那10分的遗憾里，我希望他再严厉一些；言语间少一些讽刺，正面的批评往往会比暗示的尴尬更好一些。