乐城中心小学推普周活动方案
乐城中心小学第十一届推普周活动方案
一、 指导思想：
推广普及国家通用语言文字，事关经济社会发展和历史 文化认同传承，事关国家统一和民族团结，是涉及国家核心 利益的战略举措，是宪法规定的公民义务。 20XX年9月14日至20日是第11届全国推广普通话宣传周，活动主题是“规 范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。根据 上级指导精神，我校计划通过开展推普周活动，使广大师生 充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进 社会交往、维护国家统一方面的重要作用，努力创建规范、 健康、和谐的校园语言文字环境，让“人人讲好普通话，个 个写好规范字”；并倡议每一位师生自觉成为一名小小推普 员，将推普工作校内延伸到校外，进一步加大语言文字法律 法规和规范标准的宣传力度，弘扬中华优秀传统文化，不断 提高全社会语言文字规范意识和公民语言文化素养，为提升 我市文化软实力作出积极贡献。二、 活动主题：
我校本届“推普周”活动的主题为：“讲好普通话，写 好规范字，唱好爱国歌”。将推普活动与学校的特色打造 “唱响校园”有机结合，精心策划组织好宣传发动工作，扩大普 爱心—用心—怛心
通话、规范汉字的影响力和《国家通用语言文字法》的社会 知晓度，以宣传周为契机，扎扎实实推进学校的推普工作， 努力营造学校的推普氛围，使人人都讲普通话，时时都写规范字。
三、具体活动安排：
1、 认真学习上级有关推普宣传周的通知精神，深入研 讨，精心设计推普宣传周的活动方案。分管领导利用周一的 升旗仪式作一次倡议讲话。大队黑板报上出一块推普专栏， 中队黑板报上有推普角。利用红领巾广播台向全校师生宣传《国家通用语言文字法》。向全体教师宣传推普周活动计划。
对在职的每一位教师直至后勤组人员，组织继续学习《国家 通用语言文字法》。布谿校园环境，在校内外悬挂或书写“国 家推广普通话，推行规范字”，“普通话是我们的校园语言”，“讲普通话，从我做起”，“说好普通话，方便你我他”等 标语营造宣传氛围。2、 召开班主任会议，布置推普宣传周的有关工作。各 班主任利用午会、班队会、十分钟队会等时间组织学生学习 推普知识。3、 各年级开展丰富多彩的活动，切实推广普通话，弘 扬中华情：
一年级：儿歌吟唱比赛 二年级：看图编故事比赛 三年 级：美文朗读比赛
四年级：“啄木鸟”在校园捉“虫子” 五年级：钢笔
字比赛 六年级：推普于抄小报评比
4、 做好推普工作的宣传发动工作，营造推普氛围。
利用晨会、班队会、集会，加强对学生的推普教育， 要求学生相互监督，时时、处处注意讲普通话，写规范字组织学生观看相关推普工作的电视节目，阅读报纸 有关推普工作的内容，增强他们对推普工作重要性的认识， 自觉养成讲普通话，写规范字的习惯。利用宣传标语、黑板报，加大推普工作的宣传力度， 营造浓厚的推普氛围。
让推普活动走进家庭走向社区。要求每位学生都担 任小小推普员，低年级学生向自己的父母推广普通话，教父 母念一首话；高年级学生到社区、各商业点开展活动，寻找 不规范的用字。5、 总结评比。对各班推普实际情况作全面检查，如： 课间学生交流普通话使用情况；教师讲课普通话使用情况； 学生作业规范用字情况等等，对推普工作实施认真，确有实 效的班级进行表彰。并要求全校师生，以推普周活动为契机， 继续坚持时时讲普通话，处处写规范字，持之以恒，并养成 习惯。高要市乐城镇中心小学
20XX年9月6日
乐城中心小学第十二届推普周活动方案
20XX年9月13日至19日是第十三届全国推广普通话宣 传周,此次推普周以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中 华优秀文化传统”为主题。在第十二届全国普通话宣传周 ,我校将结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰 富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在 活动中明理，并将这种影响力推及社会 ，形成教育的合力，取 得了良好的效果。一、 指导思想
每年的“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,以 “三个代表”的重要思想为指导 ,从学校实际出发,认真筹划， 精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字 工作的顺利开展。把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学 基本功训练、纳入学校常规管理 ,将其渗透到德、智、体、 美各项教育教学活动中去，推进我校素质教育进程。二、 学校成立推普周工作领导小组
学校工作领导小组成员与班主任组成推普周工作领导 小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督 实施、检查评估。推普周领导小组：
组 长：陈火群 副组长：伍少鹏 戴国坚 成
员：教导处成员、班主任及语文教师
学校派教导处专门负责此事 ,显示出校领导对本次推普
周高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣传动员 ,倡议
全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
三、活动时间
20XX年9月13日至19日四、具体的活动安排
1、 在升旗仪式上，陈火群校长进行“我是中国娃，爱说 普通话”国旗下讲话。2、 在校园内设计推普周专题橱窗。教学楼张贴以宣传 推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“规范使用国家通 用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”、“普通话是我们的 校园语言”、“推广普通话，做个文明人”等宣传横幅或标 语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。3、 学校广播站在推普周内进行每天十分钟的“规范使
用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统” 的专题广播, 内容包括推普周和我校语言文字规范化情况 ,播发与推普周 有关的信息和知识等。4、 我校教导处和大队部组织全校各班进行“说普通话 从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比。5、 利用推普周周一下午的班会时间 ，学校以班级为单位 举行“说普通话从我做起”主题班会。6、 开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。
进行普通话校本培训。利用周四下午两节课后教师政
治、业务学习时间，开展普通话培训，我校语言文字领导小组 成员对全体教师进行校内培训指导。全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲 普通话。教师为学生做出表率 ,带动全校推普活动的开展。开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校 门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话 ，养成讲普通话的习 惯。开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话 ,
提高普通话水平。
结合学校的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。 7、
开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。
将普通话课程纳入专门的课堂教学 ,新生从入学时就系
统的学习和使用普通话。
教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作
为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核 项目之一。
教师上课必须使用规范化汉字 ,禁止写繁体字、不规范 简化字等。
开展“啄木鸟纠错”活动。
自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，，并向 有关单位反映，让他们及时进行纠开展“我给父母当老师”活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方 音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个 家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳”。开展“经典话文诵读”活动。
各班利用课前3分钟时间开展“经典诵读”活动，届时 大队部组织检查。
推普活动是一项持续、长期的工作 ,推广普通话人人有 责，要从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿。要主动 不要被动，要正视不要忽视，要自信不要自卑。中华语言， 乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！我校将在各 级领导和全校师生的支持下 ,以全体师生的语言文字规范意 识和推普参与意识为目标 ，积极工彳，使我校的语言文字工 作再创佳绩。高要市乐城镇中心小学 20XX年9月7日
乐城镇中心小学第十三届推普周活动方案
20XX年9月13日到9月19日为第十三届全国普通话推 普周。根据地区教育局的要求精神，我校决定在全校范围内 进行推普宣传活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语 言文字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的 参与意识，并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作， 净化校园用字环境，为构建社会主义和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。
一、 指导思想：
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐 诺言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策， 积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说 普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会 和提升学校文化品位营造良好的语言环境。为弘扬中华优秀 文化传统，提高公民语言文化素养。二、 活1动主题和宗旨：
活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀 文化传统
活动宗旨：全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针 政策，坚持“建设、推广、监管、服务”得工作原则，努力 提高国民语言文字应用能力，为提高国家文化软实力、增强 国家综合实力，建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会 做出积极贡献。三、 活动内容及安排： 组织领导 组 长：陈火群
副组长：伍少鹏 戴国坚 成 员：乐城镇中心小学全 体教师
领导小组职责：负责推普周的组织、宣传发动、计划安 排、监督实施、检查评估。活动内容及要求
经典诵读，要求：演讲稿内容要健康，学生演讲稿内容
必须是赞美老师，演讲时间在3分钟以上，不得超过7分钟; 教师演讲稿内容必须是“师德师风”教育方面的内容。演讲 时间不得超过5分钟。学生组：分高年级组和低年级组， 一、 二、三年级为低年级组，四、五、六年级为高年级组，每班 至少一名学生参加，一年级可以不参加。教师组：全体教师 必须参加。活动主要形式：演讲比赛
时间安排及活动过程：
第一阶段：宣传发动在全校范围内进行宣传、动员、以 班级为单位全面制定推普活动计划，有目的、有计划的推动 推普活动的有效实施。借助“第十三届推广普通话宣传周活 动”在校园内张贴宣传标语条幅， 营造浓厚的推普活动气氛。第二阶段：组织谋划各班要充分利用班会、自习课时间
开展丰富的推普活动，并决定在 15日下午2: 00组织演讲
比赛，做到个人活动和集体活动相结合、班级活动和年级活 动相结合以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动 家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实 处。第三阶段：总结学校负责收集、整理推普活动月的有关 资料，写好活动总结。
学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生 的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意 义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流 和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构 建和谐社会具有不可或缺的现实意义，我们要以班级、学校 活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边 环境，让推普活动深入人心，落到实处。高要市乐城镇中心小学
20XX年9月3日
乐城中心小学第十一届推普周活动方案
一、指导思想：
推广普及国家通用语言文字，事关经济社会发展和历史 文化认同传承，事关国家统一和民族团结，是涉及国家核心 利益的战略举措，是宪法规定的公民义务。 20XX年9月14日至20日是第11届全国推广普通话宣传周，活动主题是“规 范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。根据 上级指导精神，我校计划通过开展推普周活动，使广大师生 充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进 社会交往、维护国家统一方面的重要作用，努力创建规范、 健康、和谐的校园语言文字环境，让“人人讲好普通话，个 个写好规范字”；并倡议每一位师生自觉成为一名小小推普 员，将推普工作校内延伸到校外，进一步加大语言文字法律 法规和规范标准的宣传力度，弘扬中华优秀传统文化，不断 提高全社会语言文字规范意识和公民语言文化素养，为提升 我市文化软实力作出积极贡献。二、 活动主题：
我校本届“推普周”活动的主题为：“讲好普通话，写
好规范字，唱好爱国歌”。将推普活动与学校的特色打造 “唱 响校园”有机结合，精心策划组织好宣传发动工作，扩大普 通话、规范汉字的影响力和《国家通用语言文字法》的社会 知晓度，以宣传周为契机，扎扎实实推进学校的推普工作，努力营造学校的推普氛
围，使人人都讲普通话，时时都写规范字。
三、 具体活动安排：
1、 认真学习上级有关推普宣传周的通知精神，深入研 讨，精心设计推普宣传周的活动方案。分管领导利用周一的 升旗仪式作一次倡议讲话。大队黑板报上出一块推普专栏， 中队黑板报上有推普角。利用红领巾广播台向全校师生宣传《国家通用语言文字法》。向全体教师宣传推普周活动计划。
对在职的每一位教师直至后勤组人员，组织继续学习《国家
通用语言文字法》。布谿校园环境，在校内外悬挂或书写“国 家推广普通话，推行规范字”，“普通话是我们的校园语言”，“讲普通话，从我做起”，“说好普通话，方便你我他”等 标语营造宣传氛围。2、 召开班主任会议，布置推普宣传周的有关工作。各 班主任利用午会、班队会、十分钟队会等时间组织学生学习 推普知识。3、 各年级开展丰富多彩的活动，切实推广普通话，弘 扬中华情：
一年级：儿歌吟唱比赛 二年级：看图编故事比赛 三年 级：美文朗读比赛
四年级：“啄木鸟”在校园捉“虫子” 五年级：钢笔
字比赛 六年级：推普于抄小报评比
4、 做好推普工作的宣传发动工作，营造推普氛围。
利用晨会、班队会、集会，加强对学生的推普教育， 要求学生相互监督，时时、处处注意讲普通话，写规范字组织学生观看相关推普工作的电视节目，阅读报纸 有关推普工作的内容，增强他们对推普工作重要性的认识， 自觉养成讲普通话，写规范字的习惯。利用宣传标语、黑板报，加大推普工作的宣传力度， 营造浓厚的推普氛围。
让推普活动走进家庭走向社区。要求每位学生都担 任小小推普员，低年级学生向自己的父母推广普通话，教父 母念一首话；高年级学生到社区、各商业点开展活动，寻找 不规范的用字。5、 总结评比。对各班推普实际情况作全面检查，如： 课间学生交流普通话使用情况；教师讲课普通话使用情况； 学生作业规范用字情况等等，对推普工作实施认真，确有实 效的班级进行表彰。并要求全校师生，以推普周活动为契机， 继续坚持时时讲普通话，处处写规范字，持之以恒，并养成 习惯。高要市乐城镇中心小学
20XX年9月6日
乐城中心小学第十二届推普周活动方案
20XX年9月13日至19日是第十三届全国推广普通话宣 传周,此次推普周以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中 华优秀文化传统”为主题。在第十二届全国普通话宣传周 ,我校将结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰 富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在 活动中明理，并将这种影响力推及社会 ，形成教育的合力，取 得了良好的效果。一、 指导思想
每年的“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,以 “三个代表”的重要思想为指导 ,从学校实际出发,认真筹划， 精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字 工作的顺利开展。把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学 基本功训练、纳入学校常规管理 ,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推进我校素质教育进程。
二、 学校成立推普周工作领导小组
学校工作领导小组成员与班主任组成推普周工作领导 小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督 实施、检查评估。推普周领导小组：
组 长：陈火群 副组长：伍少鹏 戴国坚 成
员：教导处成员、班主任及语文教师
学校派教导处专门负责此事 ,显示出校领导对本次推普 周高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣传动员 ,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
三、活动时间
20XX年9月13日至19日四、具体的活动安排
1、 在升旗仪式上，陈火群校长进行“我是中国娃，爱说 普通话”国旗下讲话。2、 在校园内设计推普周专题橱窗。教学楼张贴以宣传 推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“规范使用国家通 用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”、“普通话是我们的 校园语言”、“推广普通话，做个文明人”等宣传横幅或标 语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。3、 学校广播站在推普周内进行每天十分钟的“规范使
用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统” 的专题广播, 内容包括推普周和我校语言文字规范化情况 ,播发与推普周 有关的信息和知识等。4、 我校教导处和大队部组织全校各班进行“说普通话
从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比。
5、 利用推普周周一下午的班会时间 ，学校以班级为单位
举行“说普通话从我做起”主题班会。
6、 开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。