一 小米不会笑了。同学们发现。 小米原来是班里的文艺委员，能歌善舞，教室里经常回荡着她清脆的笑声和歌声。那歌声十分悦耳，会让人想起深谷里的百灵鸟。然而，这一切同学们再也没有听到过。
这是怎么回事？同学们纷纷猜测。
不知是谁打听到的消息，小米的父母离婚了。同学们愕然：“天哪，她太可怜了！”
“是啊，小小年纪经历这种痛苦，她一定特别特别难过吧！”
“我们去安慰安慰她吧，不然她会受不了的！”
于是，同学们一下课就挤在小米桌前，无非就是说一些“不要太伤心啦”“我们都很关心你啊”“你父母这样做也太不应该呀”之类的话。
小米觉得很不舒服，她不想看到同学们异样的目光，更不想听到那“烈火”般的安慰。她望着窗外的飞鸟，安静地想自己的心事。
二
只有天天，她一直没对小米说一句安慰的话，天天也不知该说什么好。
她在日记中写道：小米父母离婚了，她肯定受到了很大的伤害。作为朋友，我是应该安慰她的，可是安慰一定要用嘴去说吗？
小米沉默，天天也沉默。
“去安慰小米啊，你是她的同桌，肯定更好说话。”同学们对天天说。
“我不知道怎么安慰。”天天皱了一下眉头。
“安慰人都不会！亏你还是小米的朋友，我看是铁石心肠吧！”同学们鄙视天天。
小米依旧沉默，天天也依旧沉默。
三
嘴上不会说，但是应该有点儿行动吧。
天天发现小米在痛苦中越陷越深，对旁人的安慰也置若罔闻。安慰她的人少了，渐渐没有了，小米也更加孤独。小米有时就像一个刺猬，但是刺猬的内心应该是柔软的，天天想。
天天每天早晨会买小米最爱吃的面包放在她桌上；下雨时会悄悄递给小米一把伞，上面是小米最爱的米奇图案 ；在小米流泪时会轻轻拍拍她的后背，然后绽放一个灿烂的微笑；当小米因为回答不出老师的问题而难掩尴尬时慢慢移过一张写满答案的纸条；集体活动时拉着小米的手试着融入同学们的天地……
四
在痛苦中，小米渐渐变得坚强，也成熟起来。对于天天细小的帮助，小米默默地接受，把它当做一种些微的温暖，一点儿一点儿融化她心中的坚冰。
小米认为天天是理解自己的，她不像别的同学那样只将安慰停留在口头上。
自己不应该再任性下去了，也应该对天天的行动做出回报啊，小米想。
五
这天，小米的心情不错，她换上了水蓝色的裙子，轻快地走向教室。没有往日的烦闷，她的眉宇间透出快活的光彩。
傍晚，太阳睡了，那红彤彤的脸蛋掩映在晚霞中，一起一伏的呼吸把天空染得橘黄橘黄的。
放学后，小米拉住天天的手，露出一个浅浅的微笑，那微笑很淡，像一颗流星划过，却在天天心中留下了闪亮的痕迹。
天天愣了一下，随即全身溢出一股暖流，眼睛有些潮湿，但马上握紧小米的手……
结尾
无言的理解其实是最好的安慰。天天在日记本的扉页上写着。
旁边的小米，静静地笑着。
冬天终于过去了，属于我的阳光将绚烂地照在天天的心房。小米想。
(指导教师 杨瑞娟)
(责任编辑 贾 昆)