不经意间，考试正慢慢地成为一种习惯。萨克雷说：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种生命。” 可是，一想到分数，脑中第一个意识到的竟是友情。巴金老人一直以来都是很感激朋友之间的那份友情的。可他不知道，作为晚辈的我们面对友情却是另一种想法。不过这很好理解，因为人的思想会随着时代及其周围环境的改变而改变。一切艰辛都只能靠自己去承担，而朋友只能制造些欢乐或悲伤的气氛罢了。
青春是我们的筹码，分数是我们的命根。原来考卷、分数、成绩单这三个重要的零部件组合在一起便构成了我的生命线，缺一不可，因为它们永远也不能被人们完全复制。
有时，中午一觉醒来，恍如隔世，有点“到乡翻似烂柯人”之感。记不起时间，不分晨昏，缠绕的思绪依旧混乱。看着空旷的屋子，回忆起刚才的那个梦境，闭上眼睛继续做自己的梦。只可惜刚才的梦境就像人的胳膊大腿，断了就很难再接上。纵使接上，也不是原来的那个样子。打断美好梦境的是考卷，在这期间，该伤心的伤心过了，该兴奋的也兴奋过了。这两者唯一不同的就是兴奋这东西，兴奋过后就忘却了，而伤心倒像一块膏药紧贴在心口，总也揭不去，也不能揭去，因为心底下还隐藏着尚未愈合的伤疤……伤心是成长蜕壳时的痛，是幼稚走向成熟的拐点。
心中树立着远大理想，庆幸给自己留下一点时间，思想可以自由驰骋于广袤无边的原野；可以无忧无虑飘进自由的思想深谷；可以暂时停下去寻找父母设计的人生轨迹；可以随心所欲地放飞青春的梦幻；可以按自己的意愿听听美妙动听的音乐……在学习之余的闲暇时刻，这份快感、这份意念，仿佛使我感到身处世外桃源般的惬意和满足。忽然，视线又回到了写字台上。呀！原来还有作业没有完成。然而此时，面对作业的我却感觉轻松了许多，快乐了许多。
猛然发现，在我的生命线中原来并不单单只有学习，还需要寻找快乐，大概这就是苦中作乐的表现吧。于是，我不禁哼起了一首蔡依林的歌：我的世界／变得奇妙而难以言喻／还以为／是从天而降的梦境……
学习可能是我们在学校最沉重的责任，它是我的生命线中最重要的部分，然而这最沉重的部分同时也是最充实的部分。难道不是这样吗？
【作者系贵州省长顺县民族中学高一（2）班学生，指导教师：彭 毅】