学校自觉遵守校规校纪主题班会活动方案
活动目的：
使学生了解学校的校规校纪，养成良好的行为习惯，做
一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
结合学校以及班级的实际，提出各项要求。
活动准备：1、搜集常见学生违反校规、班规的现象。
班规的制定。
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活动过程：
一、 故事导入。
有一次，列宁到一个地方开会。走到会场门口，被卫兵
挡住了，要检查他的证件。后边走来一个人，向卫兵说：“这 是列宁同志，快放他进去！”卫兵回答说：“我没见过列宁 同志。再说，不管是谁，都要检查的，这是纪律。”请问：1、你觉得卫兵的做法对吗？
为什么要有纪律？
没有纪律，一个学校、一个班级会变成怎么样？
二、 作为一名小学生，我们要遵守的校规校纪。
学习新版〈〈小学生守则》。
三、 说说古往今来遵守纪律的典故。
曹操自刎。
三国时期的曹操，军纪如山，不让将士踩踏庄稼。可是 有一次，他的马受惊了，踩了一大片庄稼，他要自刎，在将 士们的劝说下，他割下自己的一缕头发孙武三令五申。
有一次孙武带着宫女去练兵，他定了三条规矩，可是那 些宫女练的时候，还是说说笑笑，打打闹闹。孙武很生气， 把吴王宠爱的两个宫女斩了，这回宫女们都害怕了，整整齐 齐的练了起来。四、 结合实际案例分析。
因不遵守纪律而引发的血的教训。
让学生说说违反校规、班规的现象，讨论：该如何做？
五、 制定班规。
按时上课，不迟到，不早退，不旷课；
课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，积极思考发言；
课间有秩序，不喧哗打闹；
诺言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼；
尊敬师长，同学之间团结友爱，互帮互助；
学习上要不甘落后，布起直追；
讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻
划，门窗无破损；
排队做到快、静、齐，不推、不挤；
不与社会上行为放荡分子来往，不上网,打游戏机；不斗
殴打架
六、活动总结。
同学们，没有严格的学校纪律，必然会影响学生习惯的 养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须遵守 纪律，创造良好的学习、生活环境 .最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养。