八年级物理下册教学计划
一、 指导思想： 经过一个学期的学习，学生已经对物理学这一门自然
科学有一个初步的了解，知道物理学知识跟平时的实际生活比较接近，通
过“动手动脑学物理 ”，学生们已对物理产生了浓厚的兴趣。所以我本着 “以
学生发展为主 ”的教育理念，用 “生活中的物理 ”这一思想进行教学，让学生
从想学物理到热爱物理。我根据上学期的期末成绩分析情况制定了八年级
物理下册教学计划。
二、教学目标 ：通过一学期的教育教学，使学生进一步认识物理世界，
在掌握基础知识的同时，能对周围的自然世界有一个更深入的，更加科学
的认识。
三、教材分析： 八年级物理下册主要学习力、功和机械能、简单机械
等。本册共分六章。第七章 力、 第八章 运动和力、 第九章 压强、 第
十章 浮力、第十一章 功和机械、第十二章 机械能。每章的导入提起了学
生对本章的兴趣，每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排
了大量的探究性实验，充分体现了探究性学习的新教学理念。
四、学情分析 ：物理是学生刚接触不久的一门学科，一些基础较好、
思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩
较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养
成良好的学习习惯，如上课不专心听讲，不认真做笔记，课前没预习，课
后没有按时复习，结果不能按时按量的独立完成作业；有的学生对物理这
门学科没有兴趣，这方面女同学较多；还有的学生在学习能力、学习方法
上不正确，死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况教师
要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯，培养学生的兴趣提高自己的1
学习成绩。
五、目标要求：
培养学生科学探究的实验能力，自主学习的学习习惯。
更新教学观念，钻研教材教法，拓宽学生视野，提高学生综合素质。
继续培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。
六、措施 ：
1、培养学生良好的学习习惯。分析学生不能学好的一个重要原因是没
有形成良好的学习习惯，这样就无法形成系统的物理知识结构，久而久之
学生就失去了信心。因此，本学期开学起，就要很下功夫培养学生良好好
的学习习惯。
2、培养学习物理的兴趣。常言道 “兴趣是最好的老师 ”，有了兴趣就可
以变苦学为乐学。其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一定程度
上能激发学生的兴趣，平时教学语言要多变和适当增加幽默感，增强语言
的感染力。
3、加大备课力度。备课备得好与否，直接关系到课堂教学的效果好不
好，关系到学生能否学好那堂课教师所授知识。
4、注意培养学生的发散思维，才能应对复杂多变的新问题。
5、想法解决计算题丢分大的问题。
6、培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。
七、进度安排
周次 教学内容
1 第七章力
2 第七章力复习第八章力和运动第一节
2
3 第八章第二节第三节及复习
4 第九章压强第一二节
5 第九章三四节及复习
6 第九章复习及月考
7 第十章一二节
8 第十章第三节及复习
9 九十章复习月考
10 第十一章一二三节
11 第十一章第四节及复习
12 月考
13 第十二章第一节
14 第十二章第二节
15 第十二章第三节
16 章节复习
17 专题复习
18 总复习
19 总复习
20 期末考试
蓬溪县吉祥镇学校：胡强
2018 年 3 月
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