幼儿园清明节文化活动方案
二十四节气是中国古代历法中的一部分,是中国古代人 民智慧的结晶,它体现了人与自然和谐统一的天人合一的观 念。我们选择清明节气为切入点,实践出可行的幼儿园传统 文化活动方案,目的引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优 秀,激发幼儿的民族自豪感。今天为您分享了幼儿园清明节 文化活动方案,欢迎大家的关注。
活动目标:
让幼儿初步理解古诗内容及诗中描写的景象 ;
激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,初步学习按古诗韵律有 节奏吟诵。
活动准备:
画有古诗情节的PPT。
活动过程:
一、 教师有感情、有节奏地朗诵古诗,请幼儿欣赏。
二、 教师播放PPT请幼儿欣赏并理解古诗的意境。
幼儿欣赏第一幅图片。
提问:图片上是什么天气 ?清明都会下雨吗?
教师小结清明时节雨纷纷的意境。
幼儿欣赏第二幅图片
提问:小朋友,看看路上行走的人要干什么去 ?心情怎 么样?诗人杜牧的心情怎么样?(幼儿自由回答)
教师小结路上行人欲断魂的意境。
幼儿欣赏第三幅、第四幅图片
提问:这位诗人会对小牧童说什么 ?小牧童会怎么做怎
么说呢?(幼儿自由回答)
教师小结借问酒家何处有和牧童遥指杏花村的意境。
提醒幼儿:心里难受就喝酒,容易对身体不好。小朋
友如果遇到不开心的事可以说出来, 跟好朋友说、跟大人说,
都行。
三、 教师有感情地朗诵古诗
教师告知幼儿清明是扫墓、祭祖的日子,人们的心情 很低落,因此朗诵古诗的时候声音是低沉的。
师幼一起有感情地朗诵古诗。
四、 教师演示ppt,幼儿根据图片有节奏地吟诵相应的 诗句。
五、 全体幼儿有感情、有节奏地朗诵古诗。
活动延伸:
这首古诗《清明》还被谱了曲子,成了一首好听的歌呢, 请小朋友回家和爸爸妈妈一起听一听。
活动目标:
知道清明节是中国传统节日,是祭祖和扫墓的日子。
了解寒食节的来历及与清明节的关系。
感受祖国文化的丰富。
活动准备:
故事《寒食节的由来》视频;
ppt 插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈
士陵园扫墓、荡秋千、植树、拔河、蹴鞠等
幼儿人手一份操作材料,上面画有四幅图:风筝、柳 树、汤圆、月饼。
活动过程:
一、 幼儿了解寒食节的来历及与清明节的关系
引出故事。
幼儿欣赏《寒食节的由来》视频;
提问引导幼儿理解清明与寒食节的关系。
寒食节是一个什么样的节日 ?(禁火冷食、祭扫坟墓) 现在人们怎样过清明节?(祭扫坟墓)
寒食节和清明节很近,随着时间的推移,清明节逐渐取 代了寒食节。
二、 简单了解清明节的习俗
小组讨论:我们的清明节。
引导幼儿讨论与清明节相关的活动。
交流讨论结果。
教师播放ppt中相应的内容(插柳、放风筝、踏青、做
青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、秋千、植树、拔河等 )
教师小结。
三、幼儿完成操作材料,感受祖国文化的丰富
出示操作材料,请幼儿把跟清明节有关的图片打上勾。
幼儿操作。
活动目标:
知道清明节的来历及习俗,感受清明节与其它节日在 气氛上有何不同。
让幼儿理解扫墓的意义,激发幼儿尊重烈士的情感, 教育幼儿珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
活动前让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。
制定出适合幼儿出行扫墓的路线。
师幼全体穿园服,运动鞋,自备鲜花。
4.. 集体朗诵《扫墓歌》
请一名幼儿作为代表发言
活动过程:
一、 提出活动要求及注意事项。
二、 教师带领幼儿手持鲜花整队进入陵园。
三、 宣布祭扫烈士墓活动正式开始。
介绍烈士的事迹
幼儿代表讲话。
全体幼儿念诗歌《扫墓歌》
默哀3分钟。
近前瞻仰纪念碑,敬献鲜花。
五、清明扫墓活动结束,整队回园。
活动目标:
感受春天万物复苏的美好景色, 亲近自然,愉悦身心, 陶冶情操。
锻炼幼儿走的能力,培养幼儿耐力,磨练幼儿意志, 增强幼儿体质。
活动准备:
提前勘探场地。
对幼儿进行相关的安全教育。
请家长配合做好相应的准备工作。
带沙包、套圈等器械,开展游戏活动用。
活动过程:
一、 整队出发。
二、 观察花草、树木的变化,感受春天的美丽。
三、 游戏活动:
四、 分享活动
1.和同伴分享自带的小零食,体验快乐。
提醒幼儿将零食包装袋、果壳等垃圾装入环保袋,离 开时把垃圾袋丢进垃圾箱,增强幼儿的环保意识