学校五四青节爱国主义教育活动策划方案

 20XX年学校五四青年节爱国主义教育活动 策划方案

 一、 主题:不朽的精神伟大的起点一五四精神

 二、 活动的目的和意义

 1、 如同火炬穿透黑暗。

 83年前一1919年5月4日,如 同流星划破夜空。北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的 代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点 燃了反帝维护国家利益的火焰,发动了彪炳史册的五四维护国家利益运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的 一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的维护国 家利益、进步、民主、科学”精神火炬,经一代乂一代志士 仁人的接力传送,正当代青年高擎着迈向新世纪。2、 无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,,五 四运动以来。青年都是一支最积极、最有生气、最少激进思 想、最富于创新精神的力H。尤其是党的十一届三中全会以 来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实 践,创新守业,开拓进取,进行了可贵的探索。建设有中国 特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推 向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣保守。3、 五十五年前,数白位优秀的中华儿女,为了国家的 独立、民族的解放、人民的自幸福,高举着以周恩来同志为的**中央南方局开创的红岩精神的大旗,艰苦险恶的环境 里,暗无天日的监狱中,与国民党反动派进行了不屈不挠的 斗争。今天,虽然在生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受 不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我面对改革开放和社会主 义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸 的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是前进道路上克服各种 艰难险阻的强大精神动力,加强青少年思想道德教育的珍贵 资源。红岩村,歌乐山,每一处遗址都是一座精神的宝库; 红岩村,歌乐山,每一次参观都是一次心灵的净化; 红岩村,歌乐山,每一次留连都是一次灵魂的震撼!

 三、活动内容

 1、 负责人讲述这次活动的意义,把同学集中于校前广

 场。动员同学认真掌握这次活动的机会, 认真学习红岩精神,

 让这种伟大的精神洗礼,提高我思想认识水平,做好接班人 的准备。

 2、 举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神,烈士陵 园广场前设立宣传摊位。进而更深刻的体会五四维护国家利 益精神,教育群众必需学习和继承五四运动的光荣保守。3、 签名活动结束后,带领同学观赏白公馆、渣滓洞、 松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办 公室等文物遗址,引导同学认真品味这一座座精神的宝库, 达到净化心灵、震撼灵魂的目的4、献花一对烈士的哀悼;宣誓一张扬我青年的雄心壮 志;飘旗一彰显青春化彩。四、 活动流程

 要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。

 15月7日。

 把同学集中于校前广场:25月9日13时。

 1、 把四个班的同学集中于 7122各班文娱委员带领唱团 歌,为这次活动的开始拉开序幕。2、 主持人说明这次活动的意义,并希望他能在这次活 动中有所收获,提高他思想认识水平。3、 活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。

 4、 目的地后。举行签名活动并宣传五四精神和红岩精 神,烈士陵园广场前设立宣传摊位。5、 签名活动后。带领同学观赏白公馆、渣滓洞、松林 坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室 等文物遗址。集中同学乘车返校。6、 5月9日17时。

 7、 5月10日挂出签名横幅于校前广场。

 校报、院报投新闻稿。8向广播台投广播稿。

 五、 活动准备

 5月8日要完成,1、12班宣传委员负责两块活动前宣 传展板。5月9日展出。5月13日要完成,2、34班宣传委员负责两块活动后宣 传展板。5月14日展出。5月8日要完成。3、4班负责准备横幅。

 4、1班负责准备相机和购买笔 六、时间:*** 七、地点:****

 一、 主题:不朽的精神伟大的起点一五四精神

 二、 活动的目的和意义

 1、 如同火炬穿透黑暗。

 83年前一1919年5月4日,如 同流星划破夜空。北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的 代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点 燃了反帝维护国家利益的火焰,发动了彪炳史册的五四维护国家利益运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的 一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的维护国 家利益、进步、民主、科学”精神火炬,经一代乂一代志士 仁人的接力传送,正当代青年高擎着迈向新世纪。2、 无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,,五 四运动以来。青年都是一支最积极、最有生气、最少激进思 想、最富于创新精神的力H。尤其是党的十一届三中全会以 来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实 践,创新守业,开拓进取,进行了可贵的探索。建设有中国 特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推 向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣保守。3、五十五年前,数白位优秀的中华儿女,为了国家的 独立、民族的解放、人民的自幸福,高举着以周恩来同志为 的**中央南方局开创的红岩精神的大旗,艰苦险恶的环境 里,暗无天日的监狱中,与国民党反动派进行了不屈不挠的 斗争。今天,虽然在生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受 不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我面对改革开放和社会主 义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸 的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是前进道路上克服各种 艰难险阻的强大精神动力,加强青少年思想道德教育的珍贵 资源。红岩村,歌乐山,每一处遗址都是一座精神的宝库; 红岩村,歌乐山,每一次参观都是一次心灵的净化; 红岩村,歌乐山,每一次留连都是一次灵魂的震撼!

 三、活动内容

 1、 负责人讲述这次活动的意义,把同学集中于校前广

 场。动员同学认真掌握这次活动的机会, 认真学习红岩精神,

 让这种伟大的精神洗礼,提高我思想认识水平,做好接班人 的准备。

 2、 举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神,烈士陵 园广场前设立宣传摊位。进而更深刻的体会五四维护国家利 益精神,教育群众必需学习和继承五四运动的光荣保守。3、 签名活动结束后,带领同学观赏白公馆、渣滓洞、 松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办 公室等文物遗址,引导同学认真品味这一座座精神的宝库, 达到净化心灵、震撼灵魂的目的4、献花一对烈士的哀悼;宣誓一张扬我青年的雄心壮 志;飘旗一彰显青春化彩。四、活动流程

 要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。

 15月7日。

 把同学集中于校前广场:25月9日13时。

 1、 把四个班的同学集中于 7122各班文娱委员带领唱团 歌,为这次活动的开始拉开序幕。2、 主持人说明这次活动的意义,并希望他能在这次活 动中有所收获,提高他思想认识水平。3、 活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。

 4、 目的地后。举行签名活动并宣传五四精神和红岩精 神,烈士陵园广场前设立宣传摊位。5、 签名活动后。带领同学观赏白公馆、渣滓洞、松林 坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室 等文物遗址。集中同学乘车返校。6、 5月9日17时。

 7、 5月10日挂出签名横幅于校前广场。

 校报、院报投新闻稿。8向广播台投广播稿。

 五、活动准备

 5月8日要完成,1、12班宣传委员负责两块活动前宣 传展板。5月9日展出。5月13日要完成,2、34班宣传委员负责两块活动后宣 传展板。5月14日展出。5月8日要完成。3、4班负责准备横幅。