《心田上的百合花》阅读训练:心田上的百合花阅读

  在一个偏僻的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵”。有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
  百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒效野外,你的价值还不是跟我们一样?”
  百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
  在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草再也不敢嘲笑它了。
  百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。
  几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一面。
  不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:
  “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
  (林清玄文 节选自《经典美文》)
  
  阅读训练:
  
  1.作者用“心田上的百合花”作为文题,有何用意?百合花象征了什么?
  
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  2.本文开头第一段中描写了百合的生长环境,在全文中起什么作用?当你处于类似的社会现实生存环境时,你想到了什么?
  
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  3.文章写到了百合花痛苦的经历和成功的喜悦,有什么现实意义?
  
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  4.文后部分抒写了百合花受人敬佩、赞美及全心全意默默开放证明自己存在,表现了它什么样的高尚品格?
  
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  5.“桃李不言,下自成蹊”,请根据文意并结合自身的实际谈谈你对这句话的理解与感悟。
  
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  参考答案:
  1.作者用“心田上的百合花”作为文题,意在表达自己内心深处的理想之花,具有概括全文、突出主旨之作用。百合花象征了全心全意、自强不息、默默耕耘、取得成功的人;同时也象征了积极进取、力求上进的精神。(意思对即可)
  2.为下文赞美百合花起到铺垫作用。当我处于与百合类似的社会现实生存环境时,我想到了:一定要勇敢、坚强、战胜一切困难、努力学习、实现远大理想。(意思对即可)
  3.我们在社会现实生活中,要不畏艰难、敢于挑战、努力拼搏、争取胜利。(意思对即可)
  4.表现了它谦虚谨慎、自强向上、再接再厉、求实进取的高尚品格。(意思对即可)
  5.“桃李不言,不自成蹊”。原意为桃李以其华(花)实之故,人争归趋,来往不绝,下自成径。后用来比喻只重事实不重虚名,潜心努力而取得成功的自强者。结合实际谈理解与感悟。(言之成理即可)