大学生愚人节活动计划范文
【篇一】
一、活动布景：
在经济商场的今日，咱们国家的经济快速展开，逐步与国际接轨，但在经济展开的一同我国传统文明遭到外来文明的冲击非常严峻，特别是关于年青一代的影响非常严峻，许多同学关于外国的洋节知道得非常清楚，但关于自己祖国的传统节日的日期和由来却知道得非常有限，在本国经济得到大力展开之后却失去了本乡文明这样严峻的结果咱们承当不起，我国的百年羞耻咱们不会忘掉，是什么使咱们的民族没有被消亡，使咱们坚持下来的？是咱们的传统文明与精力，假如咱们失去了自己的传统文明与精力，那咱们在往后国家、民族遇到困难的时分靠什么作为咱们的支柱呢？在4月1日西方愚人节到来之际，“”建议的留念愚公活动——-我国式“愚人节”活动，值得咱们沉思！
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愚人节的特殊构思——咱们一同来过我国式愚人节！
留念愚公活动——-我国式“愚人节”！
二、活动意图：
为了使咱们年青一代人注重自己本乡传统文明，咱们班委和团委在本年的四月一日也便是外国的愚人节组织了这么一次争辩会，来留念愚公，领会愚公精力。一同提示同学们洋节尽管好玩，但是它并没有咱们自己的传统文明在里面，咱们过洋节时肯定不会领会到自己先人艰苦奋斗的精力，咱们过自己的节日才干领会到自己先人留下来的精力，经过这次活动，咱们要让同学们知道这种精力是艰苦奋斗！是自给自足！是不畏坚难！是不辞劳怨！是勇于承当重担！是生生不息的中华民族精力！让咱们在4月1日这天，思念、领会我国的“愚公精力”！持之以恒、努力奋斗，做一个现代的“愚人”！
三、活动倡议者：
、大学生精英论坛
活动组织者：班委和团委
资助单位：xxx、xxx
四、活动参与者：
08电子商务版全班同学
五、活动时刻：
20**年4月1日下午二点
六、活动地址：
第三教学楼3305教室（教室暂定）
七、活动流程：
（一）由宣扬委员参阅“”做好策划，告知班上相关班委，预备好活动组织是的台词，提早告知班上的同学进行争辩预备；
（二）组织班上同学报名参与争辩，正反两边各四人，作为一辩、二辩、三辩和终究的总结陈词者，确认报名的同学后将争辩材料发给他们；
（三）正午下课后告知同学们参与争辩赛。活动开端之后由文艺委员上去进行活动掌管，将愚公的故事简略的讲一遍给班上的同学们听；
（四）故事讲完之后文艺委员将愚公的精力在班上进行说明，与外国的愚人节作比照；
（五）进入主题，提出这次活动的争辩主题：愚公精力是否值得学习，
提出正方观念：
咱们倡议的“愚公精力”：永不言弃，有意志，遇到困难不惧怕，用刚强的意志去战胜它！以坚强的意志和不畏艰难的必胜信念去降服天然、改造国际的精力！
提出反方观念：
这是篇寓言，也含有挖苦意味，体现在文题上。愚公的思维不变通，精力可嘉，但做法呆板，开路能够挖地道或绕山开路，不一定要把山挖平。
（六）由文艺委员将班上参与争辩的同学叫上争辩席，争辩开端；
（七）两边争辩过程中班上的同学能够组成亲友团，帮忙自己的亲友团争辩；
（八）争辩借宿后，由评为评出今日的胜方，颁发奖品，终究团支书上去进行活动总结讲话。
八、活动宣扬材料：
愚公简介：“愚公”之名出自成语“愚公移山”，此人古时寓居在冀州的南部、黄河北岸。
有关“愚公移山”的故事：“愚公移山”出自《列子•汤问》里的一篇文章，作者为战国的列御寇，叙说了愚公不畏艰难，持之以恒，挖山不止，终究感动天帝而将山挪走的故事。
《愚公移山》原文：
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，收支之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指（通“直"）通豫南，达于汉阴，可乎？”杂（1）然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父（2）之丘，如太行、王屋何？且焉置士石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”
遂率后代荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻，有遗男，始龀（3），跳往助之。寒暑易节，始一反（通“返”）焉。
河曲智叟笑而止之，日：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何！”
北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉，子又生孙，孙又生子，子又有子，子又有孙，子后代孙，无量匮也，而山不加增，何必而不平？”河曲智叟亡（通“无”）以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝（4）朔东，一厝雍南，自此，冀之南，汉之阴，无独占（5）焉。
——————《列子；汤问》
译文：
太行、王屋两座大山，四面各七百里，高达七八千丈。它们本来坐落冀州的南部、黄河北岸。
北山有个叫愚公的人，年岁将近九十岁了，面对着山寓居。愚公苦于山北面路途堵塞，进进出出都要绕远路。所以愚公招集全家人商议说：“我和你们竭尽全力铲平两座大山，使它一向通到豫州南部，抵达汉水南岸，好吗？”咱们纷繁表示附和他的定见。愚公的妻子提出疑问说：“凭您的力气，连魁父这座土山都削不平，又能把太行、王屋这两座山怎么样呢？何况把土石放到哪里去呢？”咱们纷繁说：“把土石扔到渤海的边上，隐土的北面。”愚公所以带领后代中能挑担子的三个人，凿石头，挖泥土，用箕畚运送到渤海的边上。街坊姓京城的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳去帮忙他们。冬夏换季，才往复一次呢。
河曲的智叟笑着阻挠愚公说：“你太不聪明晰。凭你的余年剩余的力气，还不能销毁山上的一根草，又能把泥土和石头怎么样？”北山愚公长叹一声说：“你思维固执，固执到不能改动的境地，还不如寡妇和微小的孩子。即便我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子后代孙没有尽头的，但是山不会添加高度，为什么愁挖不平？”河曲智叟没有话来答复。
山神听说了这件事，怕他不停地挖下去，向天帝报告了这件事。天帝被他的诚意感动，指令夸娥氏的两个儿子背走了两座山。一座放在朔方的东部，一座放在雍州的南面。从此，冀州的南部，汉水的北面，没有高山阻隔了。
“愚公移山”涵义：
这个故事早年也和其他一般寓言一般，不为人知。自从毛泽东主席在一次讲话中，提到了这个故过后，就变得众所周知。经过写愚公的持之以恒与智叟的胆怯怯弱，以及“愚”与“智”作比照告知人们，不管遇到什么困难的作业，只需有恒心有意志地做下去，就有或许成功。
九、活动时应留意的几项组织
（一）由相关班委提早找好一间下午没有课的教室，安置好活动的教室；
（二）由所以下午开端的活动，所以由相关班委告知并且担任班上的同学按时参与；
（三）由体育委员和组织委员维护好现场次序；
（四）文艺委员应留意把争辩控制在半个小时左右，不要超时。
十、财务预算：
（一）购买奖品：第一名：性铅芯一盒（元）
第二名：中性笔四支（6元）
（二）打印材料：二份策划书：2.4元
二份争辩材料：0.6元
一份活动总结：0.3元
合计：21.3元
【篇二】
一、活动布景：
愚人节的前史起源于法国，开端是法国的一些建议革新的人为讪笑那些泥古不化的人而在4月1日使出一些哄人的招数。后逐步成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方许多国家人们喜欢的节日之一。
正值愚人节到来之际，为投合这种浓浓的文明气氛，活泼安大的学校气氛，咱们需求一个以“愚人节”为主题的学校活动，期望在给同学带来轻松诙谐的一同，也能让同学了解愚人节的文明内在以及丰厚含义，并使同学能愈加活泼达观轻松地看待日子与作业。
二、活动意图：
这次“愚人节”活动实际上是以晚会的方式展开的，其内容丰厚多彩，不只轻松诙谐，并且因为不同院系的加盟，也会具有丰厚的专业特征。
1、这次活动能够加强各院系之间的沟通与协作，为今后的协作供给更多的志愿和时机。
2、营建文明气氛，活泼学校气氛，使学校师生在繁忙的学习日子中放松身心。
3、经过举行这次活动，能够增强各院系的本专业特征，增强同学对本专业或跨专业的爱好和热心。
4、经过这次活动使同学了解“愚人节”的丰厚内在和含义，使人们在得到高兴的一同也能活泼地考虑日子。
三、活动时刻：
4月1日晚六点半
四、活动地址：
大学日子动中心多功能厅
五、组织机构：
主办单位：XXXXX
承办单位：XXXXXX
六、活动流程：
预备阶段：
1、时刻组织：
①3月20日：联络各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部，与他们参议活动的流程和内容，达到协作一致。
②3月21日——23日：将活动详细告知发到各个参与院系，然后各院系将告知下发到本院的各个年级，开端着手预备晚会的节目。
③3月26日——31日，对活动进行校内宣扬。
④3月29日前，各院系将本院节目签到化院文艺部，由化院文艺部挑选并组织节目次序。
⑤3月30日将晚会流程及节目次序组织好，并告知参与院系晚会的节目次序。
⑥3月31日下午4：00于大学日子动中心多功能厅对节目进行排演。
⑦4月1日晚6：30在多功能举行晚会。
2、预备作业：
①3月29日前确认晚会的嘉宾，如各个院系团委领导，学生会领导，特邀教师，“天使在人世”获奖选手作特邀嘉宾等。
②告知的拟定与下发。
③请求：大学日子动中心多功能厅的场所和化妆间。
④院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。
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